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博物馆的功能与馆员的素质建设

2012-01-27宋晓丽

中国科技信息 2012年21期
关键词:选题博物馆素质

宋晓丽

伊春市博物馆,黑龙江 伊春 153000

博物馆的功能与馆员的素质建设

宋晓丽

伊春市博物馆,黑龙江 伊春 153000

文章论述了博物馆的功能与作用,及临时展览选题的重要性与馆员的综合素质建设。

博物馆功能;临时展览;博物馆员;素质建设

博物馆是衡量一个国家科学文化水平的一个重要标志。博物馆事业的发展是社会主义文化建设的一项重要内容。博物馆在社会主义现代化建设中的地位和作用是巨大的。

1 博物馆的基本功能和作用

1.1 收集文物功能

收集和保存文物,是博物馆工作的一个重要环节。只有博物馆才能将自然现象及人类生活活动资料更全面的展现出来,并把祖先留下的珍贵遗产永久的流传后人。并使之用于增进人们的知识和教育,博物馆的藏品数量和质量,直接影响到博物馆的业务水平和社会效益。所以,不但博物馆的建立需要积累一定数量的藏品,博物馆建成后还需要不断补充和丰富藏品。才能保证博物馆业务的开展和提高。

收集和保藏文物标本是国家赋予各级博物馆的神圣职责,必须采取各种有力措施经常地、有计划地收集、科学整理、妥善保管,使之在社会主义精神文明和物质文明建设中发挥重要作用。

1.2 科学研究功能

博物馆的实物资料,是人类信息的一种储存形式,包含着社会经济、政治、军事、科学技术、工艺美术等各种知识,是进行科学研究和生产活动的资料。历史文物还可以证实、补充、订正文字史料。

正因为这样,中外许多学者,无论是自然科学家或者社会科学家都曾与博物馆发生过密切关系,许多科研成果的取得都曾受益于博物馆丰富的实物资料。

1.3 文化传播功能

博物馆的社会教育与服务的范围很广,对象众多。因此,方法和手段也并非单一程式,并且博物馆与其它教育场所不一样,有它独特的地方。它运用大量的图片、文字、标本、模型等实物资料,加上讲解员文雅大方和蔼可亲的讲解,使观众更易于接受和理解博物馆的一些陈列文物。博物馆的陈列又常常辅以电化教育效果。

1.4 思想教育

博物馆不仅传播知识,也是对人民群众,特别是广大青少年进行道德教育,传播社会主义精神文明的重要课堂。在这方面我市设置“小兴安岭抗日斗争史展厅”,并且在多个抗日战争纪念日,利用展厅及一些抗日遗址对广大青少年进行爱国主义教育。由于工作成绩突出,于2002年被省委评为省级“爱国主义教育基地”。

2 博物馆临时展览选题的重要性

近几年来,我国的文博事业取得了令人瞩目的成就。但要在有限的时间内创造出很好的社会效益和经济效益,很大程度上要取决于展览的选题。如何确定立意很必要。

2.1 把握时代脉搏。这一点主要基于教育是博物馆的重要职能。为了实现教育的职能,国内外许多博物馆都将举办临时展览作为主要途径,以此对大众实施教育。

博物馆有责任、有义务在改革开放和社会主义现代化建设的整个过程中有意识地对公众进行爱国主义、集体主义、社会主义和革命传统教育,传播科学文化知识。作为被省委政府命名的爱国主义教育基地的伊春市博物馆,以充满时代精神的教育为己任,真正做到“以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人”,引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观。

2.2 满足社会的需要。在了解国情、掌握宣传教育动态的基础上,及时捕捉不同时期不同观众的参观需相辅相成。一般而言,社会各界最为关注的往往是贴近时代、现实感很强的主题,先是远离了时代,也就远离了观众,当然也就谈不上满足观众的需要。但是,在不同的时期,观众对某个主题的关注与需求的程度可能会有所不同,选题时应注意针对性,力求使其既具时代精神,又是观众最为关注的,特别是对青少年来说,博物馆已成为除学校之外的第二课堂,需要不断地在这座课堂里接受各种教育。努力使临时展览满足观众的要求,这既是实施教育的需要,也是博物馆服务于大众及谋求自身发展的需要,否则,临时展览的举办也就失去了意义。

2.3 抓住办展契机。有时候,虽然选题好,但是,因为没有掌握办展的时机,错过了观众关注此主题的热点,就会影响展览的效果。

以伊春市博物馆举办的临时展览为例,1999年,为纪念华人民共和国建国50周年,举办了《伊春市建国五十周年成就展》;2000年2月,在林业老英雄马永顺逝世不久,举办了《马永顺事迹展》;2001年6月,为纪念建党80周年兴举办了《没有共产党就没有新中国》图片展及〈光辉历程〉图片展;2001年10月,为进一步深入揭批“法轮功”邪教组织,举办了《反对邪教,崇尚文明》图片展;2002年10月,为了迎接十六大胜利的召开,举办了《中华民族屹立于世界民族之林》图片展等等。这些展览及时、有效地配合了社会的精神文明建设,配合了国情教育。

由此可见,临时展览的先是应把社会需求置于首位,以利于最大限度地发挥它的作用。

3 新时期提高博物馆员途经综合素质

(1)要提高工作人员的素质

博物馆有各类成员。他们的分工不同,专业不同,但都是发展博物馆事业而辛苦的工作,工作人员素质,在很大程度上决定了博物馆工作和事业的发展。工作人员的素质,主要包括政治思想、职业道德、业务能力的方面。

(2)提高政治思想素质

博物馆的工作人员,应该有理想,有道德,有纪律,坚持社会主义方向,把自己的岗位职责与伟大的社会主义现代化事业联系起来,通过自己的工作积极为观念服务,为社会服务。

(3)提高职业道德素质

博物馆人员既是社会教育工作者,科学知识的传播者,社会主义精神文明建设者,又是向人民提供教育服务的服务员。博物馆的工作者的品德素质直接影响博物馆的工作水平和作风,也影响着社会的风气。因此,要大力度加强职业道德建设。

(4)提高业务素质

每个博物馆的工作者都要具有一定的业务素质,这是提高本职工作的基础。即对本行业的某些专业知识,要达到一定的深度。博物馆人员要有广阔的知识面,更要成为具有广泛知识的博学人才。这就要博物馆工作人员虚心好学,不断追求新知,善于广泛独立思考,勇于刻苦钻研,不断丰富自己的知识,用用结合,在工作中作出更大的贡献。

4 结语

博物馆是宣传先进文化的平台,开展群众文化活动的载体,宣示爱国主义的阵地,普及文化知识的课堂。特别是博物馆面向社会,观念数量不断增加,而且层次众多,需要多样的新变化的服务水平必须相应提高,以适应不同观众的不同口味,不仅要把博物馆办成“信息中心”、“传播中心”也要办成“休闲娱乐中心”,使博物馆成为人民大众乐于参与、终身学习的场所。

[1]王宏钧.中国博物馆学基础[M].上海:上海古籍出版社,2001.

[2]张德.人力资源开发与管理.北京:清华大学出版社,2001

[3]刘昕.现代企业员工关系管理体系的制度分析.北京:中国人民大学出版社,2004-5.

10.3969/j.issn.1001-8972.2012.21.067

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