调“生物钟”

　　 在国庆放假期间，我来到了乡下，看到了出生才几个月的小宝宝。
　　去的时候，他睡在躺椅上，侧着身子，十分悠闲的样子。他长得十分可爱，眼睛小小的，眯成了一条缝，像小月牙一样；小而直挺的鼻子，犹如一个小山丘；嘴巴小小的，弯弯的，就像那连绵不绝的山脉。奶奶说：“他总是白天睡觉，怎么也吵不醒；可到了晚上，就怎么也睡不着了，吵得我们也都睡不着，要起来陪他。”因此，奶奶就让我们帮忙叫醒他，改变一下他的生活规律，使他目前颠倒的“生物钟”恢复正常。我们对此信心十足，在一旁商量对策。
　　我灵机一动，想出了一个好方法：先把他抱在手里，前后左右摇一摇，使他不能安心睡觉，被我们摇醒。妈妈把他抱了起来，摇了又摇，可他还是一动不动，睡得香香的，似乎更加舒服了呢。我终于发现调“生物钟”不是一件简单的事，比我们想象的要难得多。但这激发了我的斗志，越难我就越要想办法征服它！
　　经过了第一次的失败，我有了一些经验。我们要在原来方案的基础上作修改，做一些他陌生的动作，把他吓醒。这时，我那聪明伶俐的妹妹就有大显身手的机会了。你们可别小看她，她年龄虽小，却十分聪明。她突然想到了一个好点子，那就是——捏他的鼻子，使他因呼吸不通畅而醒过来。我们一人抱着他，一人捏住他的鼻子。没过多久，他就开始有反应了，眼睛眨了几下，眉头皱了皱，嘟了嘟嘴巴。我这才松了手。他转过头去，我一看，他又进入了梦乡。我对他真是佩服得五体投地！
　　经过了几次失败，我还是意志坚定，相信一定会有办法使他从睡梦中醒来。我又试了几次，他仍然一动不动。我彻底没了信心，这次就随他去吧！虽然有一点可惜，但我还是从中明白了一个道理：凡事都有解决的方法，只要坚持不懈，就一定会获得成功，只是现在我还没有找到解决这个问题的方法。
　　 （314300浙江省海盐县向阳小学五〈5〉班）
　　（指导老师张美娟）