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条件的解读

2011-12-29沈建刚

数学教学通讯·初中版 2011年10期

  数学问题的解决往往需要对问题的条件进行识读、分析、加工,这些工作我们称为条件的解读,G·波利亚在《怎样解题》中对“条件分析”有过论述,笔者在此基础上,结合中学数学的实际,试着作进一步的分