培养学生历史的创造思维品质初探

　　历史知识本身是博大精深、丰富多彩的，学习历史可以开拓视野，增长知识，使人变得成熟、渊博而有智慧。具有丰富历史修养的人善于用历史眼光观察事物、观察现实、预见未来。我认为，每门学科老师都应在教学实践中努力培养学生的创造思维品质，历史学科也不例外。我就在历史教学中如何培养学生的创造思维品质，谈几点看法，求教于方家。
　　一、培养学生的创造性人格
　　知识的创新是通过有创新欲望和创新能力的人实现的。因此，培养学生的创造性思维首先要使学生具有创造性人格。
　　1.使学生具有永不熄灭的创新欲望。
　　要不断创新，首先就要有不断创新的欲望和需求。有了不断创新的欲望，才能进行有意识、有意义的创新活动，才能达到创新的目的。中国具有几千年辉煌灿烂