童年.读书.成长

　　作家简介：安武林，儿童文学作家，已出版《泥巴男生》《十四岁的天空也下雨》《友情是一棵月亮树》《站在楼梯口的小熊》《一座颠倒的医院》《米粒上的花朵》等多部文学作品，荣获过冰心儿童图书奖、张天翼童话金奖、陈伯吹儿童文学奖、蒲公英儿童文学奖等，作品被翻译到美国、越南、新加坡等国，并被国内多种中小学生辅助教材收录。
　　
　　读者：童年是一首诗，童年是一个梦，童年还是一串长长的音符。请你讲一下你的童年趣事。
　　安武林：小时候我很喜欢游泳，我爷爷却坚决反对。尽管爷爷刚烈一生，但他怕我游泳怕得要死。他有个远方的侄儿就是在游泳时死掉的。多年后，我渐渐地理解了爷爷的坚持，因为在水中被淹死的人，大都是水性较好的，不会水的人只在浅水区扑腾，只有水性好的人才会去深水区。我在海中有三次几乎要见海龙王的经历，都是在大学中和工作后。最有趣的一次是我小时候去水库游泳，爷爷因为不放心，跟踪而至。他在岸边大声喊我的名字，我吓得躲在荷叶底下不敢出来。爷爷一怒之下把我放在岸上的衣服带走了。我光溜溜地拿一柄大荷叶遮羞才得以回家。还有一次，因为逃学，我被爷爷五花大绑地捆在院子里的枣树上，也是很有趣的，尤其是在炎热的夏天。
　　
　　读者：除了你对爷爷的记忆，在成长的过程中，还有哪些令你难忘的事？
　　安武林：小学三年级时，我的班主任（北京插队知青丁梅芳）让我阅读了我人生中的第一本小说——《海岛女民兵》，从此我开始迷恋上了阅读。我知道书里面有一个神奇的世界，立志要做一个作家。小学六年级时，我的另一位班主任也给我留下了深刻的印象。一次，他把我的书丢到房顶上，罚我在雪地里站一节课。更刻骨铭心的是，他竟当着同学的面羞辱我：“你还想当作家？撒泡尿照照自己！”之后，我便辍学回家了。我记得是一名叫王永禄的老师到我家里说服我父母，劝他们不要让我放弃学业，并表示支持我继续写作。最终，父母决定让我去另一个县的职业中学读书。令人痛心的是，在我读职业中学的时候，王永禄老师告别了人世。
　　
　　读者：对你影响较大的人是谁？为什么？
　　安武林：在我成长的过程中，还有一个人对我影响很大，他就是《运城日报》的副刊编辑杨星让。1985年，我带着自己的诗歌，忐忑不安地走进了他的办公室。当时，他正读贾平凹的书。看到我进来，他好像还沉浸在阅读的世界里。和我简单交谈了几句，他让我把诗歌留下，说看后再与我联系。没多久，我的一首诗作在《运城日报》上发表了。后来才知道，杨星让编辑是一个书生意气很浓的人，不苟言笑，沉默寡言，骨子里清高，不大容易和人相处。他不抽烟，不喝酒，但对文学爱好者总是大力扶持。他知道我在村里，家境很不好，就给我张罗工作。后来，他写了一封信，介绍我去山西永济栲栳职业中学去读书。这一读就是三年，在这里我考上了大学，改变了自己的人生。
　　
　　读者：上中学的时候，你的学习成绩如何？
　　安武林：我在中学里读的班级是写作班，就是每天读书，写作，没有教材。我们的学习成绩是以发表作品的多少而论的。班级的后面有一个大黑板，每个同学的名字都在上面，排名的先后是以发表文章多少而定的。全班有50多名同学，我始终排在第一，三年没变过。
　　
　　读者：在老师的眼里，你是一个怎样的学生？
　　安武林：我是老师比较喜爱的两个学生之一。不过，我和另一个同学的性格反差很大。老师经常表扬的是他，批评的是我。我属于那种诗人气质比较浓的人，比较自我。在老师看来，这是自满和骄傲的表现。有一次，我在校园里抱着收音机听流行歌曲，有一个同学也想听，就和我在路上说了几句话，没想到那个同学遭到了老师的批评。老师说：“你傻乎乎地跟着安武林跑什么？你能和他比吗？他到校园走一圈，一首诗的灵感就来了，你呢？”我当时听着很别扭。
　　
　　读者：少年时期，你都读了哪些书籍？
　　安武林：我的读书经历很特殊，一半时间在村里（务农的时候），一半时间在村外（外出打工的时候）。我小学没毕业就辍学了。当时，家里很穷，没钱买书，阅读的途径主要以借阅为主，《苦菜花》《林海雪原》《保卫延安》《红日》等都是在那个时候读的。长大后外出做了厨师，那时候口袋里有点小钱，就经常去买书。在一个小镇上，新华书店的几个店员都认识我，因为我常穿的是厨师的白色工作服，所以他们对我的印象比较深刻，而且我想一个经常买书的厨师，也并不多见吧。
　　
　　读者：你如此喜欢读书，当时家里人对你的态度如何？父亲支持你吗？
　　安武林：父亲认为我上学的时候不好好读书，不上学了反而拼命读书，而且读的都是“闲书”，这让他有些失望。爷爷倒是很关心我，怕我读书太痴，把脑子搞坏，有一次把我的书竟然都藏起来了，让我发疯似的找了好几天。村里的一些人，都喊我书呆子，因为我无论干什么都要带上一本书。也有人喊我“赵树理”，因为那个时候我开始发表小文章了。
　　
　　读者：现在，你经常阅读哪类书籍？
　　安武林：现在我的阅读基本以诗歌为主。订阅了《诗刊》《星星诗刊》《诗歌报》等诗歌类的刊物。我比较喜欢读朦胧诗，北岛、顾城、杨炼、欧阳江河、王小妮等人的诗我经常读。贾平凹的散文我也很喜欢，多年以来依然如此，我始终觉得贾平凹的散文比他的小说写得要好。自从爱上阅读后，读书的习惯我一直保持着，就是每天必看书，哪怕是翻几页，也一定要看的，如同吃饭睡觉一样。当然，这毫无强迫自己的意思，也没有珍惜时间的意思，更无好学之意，仅仅是习惯而已。
　　
　　读者：关于读书，你能给学生们提一些建议吗？
　　安武林：现在，很多学生喜欢读郭敬明和韩寒的书，这无可厚非，因为孩子在每个成长阶段都需要自己的读物，都有自己的偶像。我建议小学阶段可以多读些儿童文学作品，初中以后再读郭敬明和韩寒的书，这些书符合青少年这个阶段的心理，可以伴随他们成长。至于中外名著，小学生从五年级开始就可以读了，如果对写作感兴趣，诗歌和散文也可以读一些。
　　
　　读者：读书能给人带来一种怎样的精神享受？
　　安武林：读书可以改变生活。现代社会，物质化、商业化的生活影响着人与人之间的关系，人的信仰很脆弱。读书给人带来的益处就是能给人一种心灵空间，一个精神支柱，一种理想和情怀。心情郁闷的时候，读书可以调节情绪，平衡心理，开阔眼界。比如，读弗洛伊德的书，能帮助我们解决心灵上的苦恼。
　　
　　读者：你是从什么时候开始发表文章的？第一篇文章是在哪里发表的？
　　安武林：我是在1981年开始发表文章的。当时我们县文化馆办了一份报纸——《禹都文化报》。我在上面发的第一首诗叫《农家唱起幸福调》。那时，我辍学在家，一边种地，一边打工，一边写作，写了很多诗歌。最初，我一心想做个诗人，所以写了很多诗。一个偶然的机会，我参加了县文化馆举办的文学创作交流会。在会上我认识了作家柴勇，他把他发表的作品的剪贴本拿给我看，我很羡慕，也恭恭敬敬地把自己写的诗歌拿给他看，让他提意见。后来，他从中选用了一篇，发表在《禹都文化报》上。
　　
　　读者：关于诗歌创作，你还有哪些难忘的记忆？
　　安武林：上职业中学的时候，河南的《中学生学习报》给我开设了诗歌专栏。副总编王国栋先生经常来信勉励我。每一次信封上写的都是“安武林同志收”，信的开头写的却是“安武林同学你好”。他告诉我，他们从来不发诗歌的，但他本人很喜欢我写的东西，所以从我开始便在报纸上刊发诗歌了。1986年元旦，我的第一首诗发表在《中学生学习报》上，从那以后，这个报纸便有了文学版，我也有了自己的诗歌专栏。
　　
　　读者：作为一名儿童文学作家，你是怎样看待中小学生写作的？
　　安武林：现在很多学生在词汇方面还比较欠缺，如写脸蛋就是“红红的苹果”，写眼睛都是“黑黑的葡萄”，难道除了苹果和葡萄就没有别的比喻了吗？总这样写，是不会进步的。写作文的时候，我们要多开动脑筋，多开发想象力，写出精彩的比喻来。此外，写文章要巧用标点符号。有的学生从来没有用过省略号，这是多么遗憾的事情。其实，标点符号可以为你的文章增添色彩，因为标点符号本身是有感情色彩的，可以为文章说话。
　　
　　读者：好的儿童文学作品应该具备哪些标准？
　　安武林：我觉得儿童文学作品应该具备一些最基本的标准：第一，要有文学性。第二，要有独创性。一个作家的创造力，就是从独创性上来进行判断的。第三，要有心理学和审美学的意义。第四，要有生活的基础。第五，应该体现一个儿童文学作家的责任感和使命感。
　　
　　读者：你觉得童话对孩子的成长有何作用？
　　安武林：童话可以培养孩子的想象力，塑造孩子的人格；童话还可以帮助孩子认识世界，认识人生。
　　
　　读者：在引导孩子做人方面，你有什么好的方法？
　　安武林：我希望我的孩子对钱有着正确的认识。一直以来，她从不乱花钱，不攀比，不追慕虚荣。大人的言行会影响孩子，说到底，大人是孩子的第一位老师，应该以身作则，树立优秀的榜样。