2011-12-29吴珑瑜
作文与考试·小学高年级版 2011年2期
当燕子呢喃着在洒满风筝的碧空上画出美丽的弧线时,当新芽顽皮地在树尖欢舞时,当如毛细雨汇成涓涓河流时,心的脚步便有些踌躇,一丝伤感掠过心头。随之梦游故国。我说的故国当然不会是那荡气回肠,英姿飒爽的故国,亦不是豪情万丈甚于儿女情长的故国。那不过是一张褪了色的照片。
心中的故国啊,那是只有我和奶奶的世界,那是一个只有白色和黑色的世界,却使我梦寐。
我何尝不愿与奶奶永远地生活。哪怕,那只是一张放不下几本书的破书桌;哪怕,那只是一间一个人便显得拥挤的矮房子。我依然神往那破却干净的桌子,那小却温暖的房子。怀念啊。那与奶奶在一起的日子。
梦继续飘啊,飘到田间。
田间,奶奶佝偻着背在种花生,那弯身的弧度何尝不是一道美丽的风景?我在一旁咿呀学语:春眠不觉晓,处处闻啼鸟……奶奶流着汗笑了。那笑,真是世界上最美的笑。
梦喝醉了,睡着。聆听着。
床头旁,一个女孩用稚嫩的声音问:“奶奶,什么时候,我们也能住进那种大大的房子啊?”“很快。”奶奶有点悲伤地说。女孩眨巴着眼睛,傻呵呵地笑着。困了,便也睡去。
梦醒了,又在我心头萦绕。
看着空荡荡的房子,免不了一阵惆怅。我想,奶奶,是永远和我在一起的。奶奶,你听见了吗?听见我对你深深的思念了吗?
啊,故国。
评点:
一丝略带伤感却又让人久久不能歇止的思绪在习作中摇荡着,那唯美的词句更显示着小作者对“故国”的渴望与怀念。只这一标题,便显示出了小作者的文字功底。借以记忆中的那一片天地来刻画“我”与奶奶的亲情,让“故国”二字更加耐人寻味,真挚的情感在自然中流露,结尾的呼唤更是让习作得到了完全的升