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难熬的双休日

2011-12-29裘真

作文与考试·小学高年级版 2011年3期

  在听写后翻开语文书发现有个字写错了,我就想回到听写前;英语试卷发下来,又是98分,我就想回到考试前;在比赛后我被淘汰了,我就想回到比赛前。但有人问我:“那双休日呢?你是不是过了还想过呢?”我就回答:“不,我最讨厌双休日了,我只想让双休日快点过去。”
  因为双休日有两个雷打不动的作业——一篇读书笔记和一篇周记,真的让我头疼万分。先说说写周记吧,为了有写的内容,我就常常缠着爸爸妈妈带我出去玩儿,但随着年级的升高,作业越来越多,越来越难,双休日已经不能常常出去玩儿了,我只好挖空心思回想一周来做过的事,或想想有什么小动物或身边的人可以作为周记素材,所以常常为了写周记要花上大半天时间。哎,虽然这样,但因为我有坚强的后盾——做老师的爸爸妈妈,我打完周记草稿,只要他们稍帮我润色一下,每篇周记都能得高分。最惨的就是四年级开始每周要写一篇读书笔记,为了读书笔记也每次都有一个好成绩,所以我每星期先写读书笔记,写完后让爸爸妈妈改一改,可谁知,他们却说:“我们根本没看过那本书,怎么改?”一开始,他们虽然嘴上这么说,但也会帮我稍微修改一下,所以我每次的读书笔记总能得高分。但后来,他们三番五次这样的回答,我有些不耐烦了,我就说:“不改就不改,反正你们就改了几句话,我就不信真的就是因为你们的几句话,让我得高分的!”
  上星期的读书笔记我没让他们改就抄在作文本上,结果只得了90分,我才知道我的写作水平还真是一般般呀。
  哎,讨厌的周记,讨厌的读书笔记,我什么时候也能像曹植一样“七步成诗”,像李白一样“斗酒诗百篇”呀,那我再也不会怕过双休日了。
  (指导教师:何止千)
  
  这篇作文最佳之处应该是文中体现出来的“真”——真事真情。而要做到“真”,实际上不容易,在琐碎的生活中提炼真情实感,很需要功夫,要细致观察,还要用心感悟。