换个视野看自己 变种心情品母爱

　　你来问，我来答
　　王乾铂：凡凡姐姐，我又遇到大难题啦？
　　杨思凡姐姐：喂，是不是又要向别人介绍自己啊？
　　王乾铂：哇，你简直是诸葛亮啊！
　　杨思凡姐姐：这又什么难的？你的作业本上写的呢！介绍自己啊，你已经写过很多次了，有照着镜子写自己外貌的，有向别人介绍自己的一个优点或者缺点的，有讲述自己名字的故事的，有全面地介绍自己的。要想求新图变，你得换个视野啦。
　　王乾铂：对呀！快告诉我，还能换什么新的角度呢？
　　杨思凡姐姐：哈哈，根据我上小学时的作文经验啊，有一个压箱底的绝招——通过其他人物的口吻来评价自己。比如，你可以站在一个玩具的角度，用第一人称说一说小主人王乾铂是怎样贪玩；你可以站在一张可怜的伤痕累累的课桌的角度，用第一人称讲一讲小学生王乾铂是怎样的不爱护公物；你可以站在小闹钟的角度，同样用第一人称讲一讲小朋友王乾铂的学习是多么紧张……
　　王乾铂：能举个例子吗？
　　杨思凡姐姐：比如，你写《小布熊眼中的我》。开头就是“我是一只可爱的小布熊，我的小主人叫王乾铂。唉，他可是一个贪玩的孩子。不信，听我讲讲他的故事吧。”接下来，继续用第一人称，说一说王乾铂贪玩的种种事例。最后可以这样结尾：“瞧，这就是王乾铂，一个淘气的男孩子，一个可爱的男孩！”
　　王乾铂：且慢！让我好好消化一下。哦，这样写作，有三点要注意：第一，叙事主人公是我身边的某种物或人；第二，要用第一人称讲述；第三，它所讲述的对象是我。呵呵，终于绕过来啦。
　　杨思凡姐姐：那还等什么？快去写吧。
　　杨晓辉老师：呵呵，老师刚来你们就要下课啊？等一下，我觉得凡凡姐姐教的这种方法，固然挺新奇有趣的，但是，仅仅是写出了叙事主人公眼中的“我”自己，没有写到叙事主人公对“我”的感情。
　　杨思凡姐姐：能有什么感情？它们本来就是没有生命的嘛。
　　杨晓辉老师：哎！所以，聪明的王乾铂，你要提高对自己的要求——既选择一个有趣的新视角，又要写出叙事主人公对“我”的感情。
　　王乾铂：那，一定要选一个新的视界，它一定要对我有感情……
　　杨晓辉老师：这个“它”呢，不仅可以是宝盖“它”，还可能是人也“他”、女也“她”……
　　杨思凡姐姐：有啦，可以用宠物小狗的语气，讲一讲它眼中的小主人“我”；也可以用奶奶的语气，讲一讲她眼中的小孙孙“我”……
　　王乾铂：妈妈最爱我！所以，我就要假装替她写一篇作文，用第一人称讲一讲妈妈眼中的我自己！
　　杨晓辉老师：在写的过程当中，一定要进入母亲这个角色，走进她的内心，真切地感受到她对自己的关爱，这样才能情真意切，打动读者。