抢橡皮
2011-12-29苏冯睿
作文与考试·小学高年级版 2011年10期
语文课上,老师宣布举行抢橡皮比赛。同学们一听,个个跃跃欲试,我更是摩拳擦掌。
老师宣布完比赛规则后,同学们按照规则,双手抱胸,站在桌子两旁。同桌马一鸣拿出一块橡皮放在桌子上,只见这块橡皮“穿”着一件蓝色的“外套”,“脸”上还长了许多难看的“雀斑”,因为同桌给它做了“毁容手术”。
比赛开始了。马一鸣圆睁双目,锐利的目光直逼着我。我把牙咬得紧紧的,也毫不示弱地瞄了同桌一眼。老师一声令下,我以迅雷不及掩耳之势,抢到了橡皮。第二局开始了,因为第一局的获胜,我有点得意忘形,所以慢了一步。哎,真可惜!
第三局马上就要开始了,这一局非常重要,因为它决定了我们的胜负。我吸取前面两局的经验与教训,全神贯注地盯着橡皮。再看看马一鸣那得意扬扬的样子,我想,马一鸣,你等着,我是不会输给你的!只听老师一声令下,我眼疾手快地伸出老师规定的那只手,只听“啪”一声,我的手落在橡皮上,虽然手拍在桌子上有点痛有点麻,但我还是高兴的,因为我赢了。紧接着,欢呼声响彻整个教室。马一鸣很不服气地说:“现在的成绩只属于过去,你等着,君子报仇,十年不晚。”我笑呵呵地说:“好啊,我等着你!”
虽然抢橡皮游戏只玩儿了短短几分钟,但我悟出一点启示:我们做事讲究速度是必要的,然而只有戒骄戒躁,才能把事情做得更好。
(指导教师:庄彩琴)
喝彩:小作者是一个爱思考的孩子,把抢橡皮比赛的全过程生动地记录下来,不但场面描写生动有趣,而且写出了自己的真情实感,悟出了一个道理:“我们做事讲究速度是必要的,然而只有戒骄戒躁,才能把事情做得更好。”学着观察生活,记录你所见所闻,总结自己和收获,再进行一定的提炼与艺术加工,就是一篇记事佳作。不信,试试看!