篮球运球急停急起教学设计(二)

　　一、 指导思想
　　本次课的教学突出“以人为本，健康第一”的教育指导思想，以新课程理念贯穿整个教学过程，从实际出发，将趣味、娱乐、竞争、实践寓于课堂教学之中，使学生在掌握和运用知识、技能、技术的同时达到身体的全面发展，并能自我调节控制身心的负荷充分发挥自我锻炼的作用。
　　g+gW41fXRXKbmAMRdH2rmr2dI4WcMXEmYoiphktpEy4=二、教材分析
　　本课的教学内容主要是篮球急停急起和耐久跑。篮球运动是一项深受同学们喜爱的体育项目，急停是队员在跑动中突然制动速度的一种动作方法，是衔接其他技术动作和摆脱对手的有效方法，它是做好很多技术动作的一个关键点，所以我们必须掌握和重视这一个关键技术。
　　三、学情分析
　　本次课主要对象为八年级男生 40人，体育的运动技能