声音

　　“假如你是一名少年学生，当你身陷校园暴力的包围时，就等于堕入地狱，虽然狂呼救命却可能难逃厄运。假如你是一名少年学生的父母，当你的孩子被校园暴力所侵害，你虽然心如刀绞却可能无力相救，因为你难以知道该从哪里施以援手。即使作为教师，也往往对校园暴力束手无策，因为那是一张时隐时现的网。”
　　
　　这是中国青少年研究中心副主任孙云晓对“校园暴力”现状的一段描述。校园欺凌现象会妨碍到欺人者、受欺者双方的人格形成和健康成长。特别是小学阶段，这是性格养成的重要时期，在远离家长的环境中，总是受人欺凌，会使孩子的心灵蒙上阴影。
　　
　　“寒假作业是鸡肋，做了没什么收获，不做又不行。”
　　
　　最近几天，许多高中学生都在“加班加点”地做寒假作业，因为，他们要利用假期的时间去补习数学和英语。除此之外，还要面对一堆厚厚的教辅。“要是把寒假作业留到假期做，怎么忙得过来？提早做完才能省下时间。”
　　不少学生坦言，假期作业早已沦为“鸡肋”。随着年级的升高，越来越多的学生感觉寒假作业既单调又枯燥，“做了没什么收获，不做又不行”。不少教师也反映，常规的寒假作业千人一面，学生无法对之产生兴趣，往往草草应付了事。孩子们的假期都是在父母安排的补课班和题海中度过的。
　　
　　“现在的考试，尤其是高考，就是一考定终身。期末考试没考好可以重来，但高考却不可能因为发挥失误而有再来的机会。所以我觉得学生考得好就是考得好，没考好就是没考好，没必要再这样让学生申请重考或延迟考。”
　　
　　郑州市二七区汝河路小学的学生可以申请免考、重考、延迟考，成为考试的“主人”。部分师生觉得这是一个大胆、积极的改革方式，淡化了分数压倒一切的倾向，但仍有家长担心这样会对高考造成不良影响。
　　
　　“天气这么冷，让孩子们在外面考试是行不通的，如果还坚持让孩子在走廊上考试就报警。老师为什么不给孩子们多一些爱呢，为什么会出现这种事情伤害学生和家长的感情？”
　　
　　广州市梅宾北路一所小学为防学生在期末考试作弊，让一些孩子在走廊上考试。家长罗女士非常气愤，与班主任沟通时因对方的态度问题而发生争执。
　　
　　“我的孩子回家后哭了，高烧不止，请教育局局长给个说法，顺便告诉你，我孩子不是自愿的！是谁给你们的权利，让我的孩子当迎宾？”
　　
　　名为“网络流浪者”的发帖人，自称是桃源五中144班的家长，以发帖的方式谴责学校的官僚行为。近期，常德市桃源县第五中学恢复挂牌，全校500多师生和领导、校友参加庆典。迎宾学生在雪中站立一个小时左右；另有一些学生在操场露天观看节目、听领导讲话，过程大概半个多小时。
　　
　　“补课是一种刚性需求，禁得了吗！”
　　
　　现在一个班里有几十名学生，大家的水平参差不齐，老师很难因材施教。于是，尖子生觉得在课堂上“没吃饱”，要补课。差生觉得没听懂，也需要补课。早在2000年年初，为减轻中小学生的课业负担，教育部曾颁布“禁补令”。10年来，尽管各级教育主管部门年年发文，重申禁止补课的规定，但各地有关补课的报道和信息仍然屡见不鲜。
　　
　　“总有一天，人们回顾时会明白，这些人毁了人们的精神世界。我总是怀念幼时的那些精神乐园。失去了精神乐园，可能会付出几代人的幸福代价。”
　　
　　前段时间媒体爆出《令人战栗的格林童话》内容“很黄很暴力”后，人们开始关注起孩子的读物来。然而不无遗憾地发现，我国少儿读物成人化趋势越来越严重，在繁荣背后隐藏着鱼龙混杂、良莠不齐的问题。孩子在这样的环境下“被长大”，众多家长和教育界人士不禁呼吁还孩子一片纯净的精神乐土。
　　
　　“高尔夫运动进入大学课堂被贴上‘精英化’标签，这肯定是社会的误读。高尔夫为什么要和精英摆在一起呢？这完全是两个不同的概念，如果说高尔夫可以给学生带来健康和乐趣，那么它就是有促进作用了，这和其他的体育项目对人的促进作用是一样的。”
　　
　　厦门大学体育部傅亮老师认为，高尔夫仅仅是一个体育项目而已，高尔夫进入大学课堂，可以让更多的人有机会参与这项运动，不应附带太多标签。四年前，厦大出于“培育精英”的目的将高尔夫引进大学课堂，而今仍争议颇多。