关于幼儿学习水粉画的三个问题
2011-12-28刘平
刘平
1怎么解决初学水粉的孩子的忧虑?
答:初学者在调色的时候往往对水分和颜料的比例掌握不好,就会出现水分太多流到别的颜色上的情况,让画面显得很花,很脏。这个时候,孩子的状态一下子会变得很紧张,积极性也随之下降。这时候老师和家长要注意:一是要做好安抚工作,稳定孩子的情绪,通过谈话、示范、游戏等活动调整孩子的心态;二是要告诉他们正确的处理方式,比如,等干了以后才可以修改等等:三是鼓励他们大胆实践,自主修改,相信孩子一定能独立做好;四是教学形式多样化,课程设置从易到难,循序渐进。
2少儿初学水粉画需要用铅笔打底稿吗?
答:学习水粉画是为了提高孩子的造型能力、构图能力、观察能力、色彩搭配能力、调色能力等,对孩子的性格培养(细心观察、大胆下笔、认真耐心的处理细节)也有益处。教师在孩子初学水粉的时候应该给予正确的引导,并根据每节课的重点、难点的不同讲授相应的理论知识,比如理论基础知识(色彩的三原色、色相、物体受光的明暗变化等等)。初学的孩子在用铅笔的力度上很大,笔痕很深,再用水粉涂色后,画面显得特别脏,而且很难涂均匀。所以用铅笔打底稿后再画,弊大于利,是不可取的。
3学习水粉画的难点的哪里?
答:少儿水粉画初学者需要知道关于色彩的理论知识(色相、明度、纯度、固有色、环境色、明暗关系等)和水分与颜料的比例。还要掌握正确的握笔姿势和基本技法要求。在绘画过程中,要明白绘画的前后顺序。针对少儿水粉画而言,一般都是先用小号水粉笔勾画主要物体的外轮廓,然后铺背景,再画主要的颜色,注意色彩的过度和明暗关系,这里就需要技法给予支持。要等主要物体的大块色干了之后才可以画细节。我们可以利用这会儿的时间把背景画丰富。水粉画要求孩子的造型能力和色彩搭配能力要强,所以我们平时也要多画画写生,多欣赏一些优秀的作品。