“大青蛙”和“小秀才”

　　这一天，老师带我们在教室里玩“击鼓传花”，传到谁谁就要说成语，一口气说出五个就当“小秀才”，三个都说不到就当“大青蛙”。
　　“咚咚咚”，鼓声响起来了，我的心头也擂起了小鼓，不知花落谁家。大家紧张地传递着，“咚”的一声，花落在了我的手里，同学们哈哈大笑！我扭扭捏捏站起来，吞吞吐吐说了三个成语，总算完成任务。接下来，我上去敲鼓，我把鼓敲得时快时慢，“咚”的一下停了，逮着了王雪婷。王雪婷站起来，嘴一张，糟糕，忘词了！抓耳挠腮一个也说不出，脸红得像猴子屁股一样。就这样，王雪婷当了回“大青蛙”，她走上台，给大家表演了“青蛙跳”，还“呱呱”学了两声青蛙叫。王雪婷敲鼓了，她重锤擂鼓，“咚咚咚”三下就没了，只见厉林翰同学大大方方地站了起来，成语就像山泉一样从他的嘴里“哗哗”流出，没完没了，老师给他发了“小秀才”奖，全班掌声如潮！
　　游戏结束了，欢声笑语还在教室里回荡。这次游戏中，全班一共出现了三个“秀才”，两只“青蛙”。同学们都暗下决心：争当会写文章的小秀才，不当只会呱呱叫的大青蛙！
　　
　　点评：
　　游戏场面描写生动，点面结合，详略得当，结尾写出游戏的意义，升华了主题。
　　指导老师/徐林