广播“明星主持人”的素质与包装

董 琪

（大庆新闻传媒集团，黑龙江 大庆 163311）

广播“明星主持人”的素质与包装

董 琪

（大庆新闻传媒集团，黑龙江 大庆 163311）

广播媒体培养“明星主持人”，是适应社会主义市场经济发展的需要。一个“明星主持人”应在学识、品质、心理、美学修养方面达到一定水准。打造“明星主持人”要对其进行必要的包装。

广播；明星主持人；素质；包装

现代社会是开放性的社会，现代市场是统一的、开放的、不分国界的大市场，中国的市场要与世界市场接轨，广播也需要努力走向世界。作为现代广播人的节目主持人要具有现代广播意识，树立大市场观念、大流通观念、大效益观念、大时空观念。在激烈的市场竞争中，为占有相应的市场份额，许多生产厂家确立了“质量战略”，争创“名牌”。在媒体竞争中，广播也应打节目质量牌，打造“明星主持人”，归根结底，这是适应社会主义市场经济发展的需要。

一、广播媒体培养“明星主持人”的必要性

1.时代发展的需要。21世纪是以明星为标志的广播新时期，也是主持人文化时期。广播工作者同样担负着塑造新一代中国人形象的任务，主持人担负着提高中华民族一代新人的道德情操、文化品位和整体素质的使命，而这些当然取决于主持人自身形象的完美及其综合素质的提高。所以，时代的发展呼唤“明星主持人”。

2.媒体竞争的需要。面临电视、报纸、网络等媒体的激烈竞争，广播应结合自身的优势打出明星牌，以充满魅力的明星主持人及高水平、高档次的节目去赢得属于自己的受众群体，进而在传媒市场上占有自己的份额。

3.提高经济效益的需要。市场经济越发展就越需要大众传媒。广播媒体步入市场，虽然说不像西方国家一样具有浓厚的商业味，但是一个媒体拥有一批受众喜爱的“明星主持人”及节目，保持高收听率，则必然吸引大批广告商，从而带来相应的经济效益。

二、“明星主持人”需要具备的内在素质

当一个主持人以他自己的身份、自己的个性，直接面对听众来主持的时候，无论他身后拥有怎样的编辑队伍，他都无可推脱地充当了核心人物，成为信息发送方的总代表。主持人面对公众的是文化意义上的人，他在主持节目时展示给受众的，都是由形象、思想、学识、阅历、心理等多种因素综合起来的一个完整的人。一个“明星主持人”应在学识、品质、心理、美学修养方面达到一定的水准。

1.学识。明星主持人应当拥有高等教育以上程度的文化水平，掌握知识既广又专，既是“杂家”，又是“专家”。知识要广博，上至天文，下至文物、考古等，不仅要了解一些社会科学知识，还要懂得一些自然科学知识，特别是有关数、理、化、地、生物等基础知识。在学识方面还必须构建起另一种知识层面，即具有较高的思想水平和政策水平。要能够全面准确地理解党和国家的大政方针，正确地把握时局，对物性事理具有卓越的洞察力和辨别力。要以党和人民的利益为准绳，在错综复杂的社会矛盾中，善于巧妙稳妥地把握分寸，并不失节目深邃犀利的内涵和水准。

2.品质。包括道德品质与能力品质。第一，道德品质。首先，人品与文品应统一，真诚，不虚伪矫饰、不造作，生活中的主持人与节目中的主持人是统一的。其次，要有责任感，与责任感紧密相连的是强烈的事业心和竭尽全力为受众服务的精神。第二，能力品质。首先，“明星主持人”要具有中心功能。“明星制”的依托机制是“主持人中心制”。随着主持人在采、编、播中不可替代的作用，主持人会被推上中心位置，作为“明星主持人”，必须具有很强的吸引力和凝聚力，具有一种“中心功能”。这种“中心功能”包括改变他人心理和行为的影响功能，使群体成员沿着既定目标前进的导向功能，使成员的感情、心理、意志向心的凝聚功能，以及规范群体成员行为的约束功能。其次，节目主持人应充分发挥其在有声语言方面的能力和水平。广播语言讲究口语化，更讲究语言的美感。广播语言的美感来自精彩的语言与口语化的结合，是平实、简洁与优美的融合。广播口语化应以优美的语言作为基础，主持人的语言优美、朗朗上口，自然容易做到口语化。再次，要具有较强的控制能力。主持人必须熟练掌握节目生产过程中从策划、采编到主持的每一个环节的全部技能，并能把各种技能有机地融合到所主持的节目中。主持人在直播现场是最直接的调度者，留给主持人二度创作的空间十分广阔，这就需要主持人具有较强的控制能力。

3.心理。一个人的心理素质常常受到他在社会生活中充当的角色的影响。作为节目主持人，其社会性角色是大众传播媒介中信息的传播者，其面对的，均是受众，即信息的接受者，因此主持人和受众之间的关系只能是平等的。主持人超出这种关系过高或过低地看待自己，其心理都不能算是正常的。基于这一点，落落大方，不卑不亢是主持人基本的心理素质。

4.美学。俗话说，“爱美之心，人皆有之”，“明星主持人”与普通主持人相比，应该具有更高的美学修养。第一，在把握真实中谈美。新闻的生命和魅力在于真实，否则，新闻便无生命和魅力可言。第二，加强情感美的体验。知觉和表象的事物作用于人的认识过程所引起的情感共鸣，即情感体验。这种体验是建立在主体能动性基础上更深入的认识，是客观事实的真实性更深层次的感知和发现，是理性认识的表现和渗透。“明星主持人”要使自己的节目具有情感美，就应该加强情感美的体验。

三、打造“明星主持人”要对其进行必要的“包装”

应该认识到，对主持人实行全方位的包装是提高其明星知名度的重要的、有效的一环。在广播接收装置基本普及的现代社会，“明星主持人”享有的知名度应该达到“家喻户晓，尽人皆知”。伴随着“明星主持人”知名度的一个最基本的、最实在的指标是收听率，这个指标能够比较清晰、量化地反映出主持人拥有受众的多少。

1.“明星主持人”要与节目完全融为一体，要明确，明星是节目的明星。第一，节目设置应考虑所选定的“种子”主持人的特点和优势进行必要的“量体裁衣”。通常我们把广播节目大体分为三种类型：新闻性节目、知识性节目、综艺性节目，根据不同的节目类型来选“种子”主持人是非常重要的。第二，结合节目宗旨对“种子”主持人进行必要的包装，即应该根据不同节目的特性来包装主持人。

2.要为“明星主持人”提供一定程度上的物质保障，充分调动其积极性。第一，适应激烈媒体竞争的需要，应为“明星主持人”提供现代化设备保障来配合。第二，在激励机制上，对“明星主持人”可以有一定倾斜，并按照“多劳多得”的原则，使其经济收入得到保障。

3.应利用自身媒体和其他媒体大力宣传“明星主持人”及其节目，借此来提高其知名度。对于广播主持人除了在本台宣传介绍外，还可以在其他媒体上进行必要的“炒作”。还可以在听众中进行“我最喜欢的主持人”评选活动，来培养、促进大众传播明星的产生。

〔责任编辑：李 霞〕

G224

A

1002-2341(2011)04-0127-02

2011-03-30

董琪（1972-），男，黑龙江汤原人，主任编辑，从事新闻理论研究。