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浅谈新形势下群文工作的发展方向

2011-08-15王青青

群文天地 2011年23期
关键词:群文群众活动

■ 王青青

群文工作是我国文化工作的重要组成部分,对发展我国整体文化产业具有重要作用。在我国,群众文化工作开展得较晚,但是我国群文工作的群众基础是比较坚实的,群文工作覆盖面广、参与人数多,这是我国其他活动和工作所无法比拟的。在进行群文工作时,应该将增强群众的爱国主义情怀,民族自信心、自豪感,提高群众的文化整体水平为重要工作目标,积极开展各项群众文化活动,以发展的眼光对待群文工作。

一、概述群文工作

群文工作的主要特征:我国改革开放以来,将发展民族文化、提高全民素质作为重要的工作内容,提倡全民共享文化活动,无论男女老少都可以参加到文化活动中,所以群文工作具有大众性;在群众文化建设中,需要专业的人员进行指导,帮助群众科学地开展能促进全民素质提高、具有针对性的文化活动,所以,群文工作还具有专业性与指导性;民间文化形式多种多样,都是人民群众所喜爱的文化表现形式,人民群众对文化接受的程度不同,也要求着群文工作者应该以通俗的方式进行工作,才能更好地发展群众文化工作,增强群众的团结精神及民族自豪感。

群文工作的重要意义:文化是人类物质文明与精神文明的综合,是促进人们身心健康发展的重要活动,同时也是增强我国民族凝聚力、提高我国群众整体文化素质的重要手段之一,在建设我国社会主义国家的进程中,群文工作作为与经济、政治相连的重要内容,也同样具有促进社会创造性发展的作用。

二、新形势下群文工作的发展方向

在我国,传统的群众文化工作内容包括以下几点。思想文化:中华民族人民具有团结、积极向上的思想品质,他们爱好和平、勤劳勇敢、艰苦耐劳,在我党的领导下,发扬民族精神、促进我国的建设。思想工作将弘扬民族文化精神作为思想文化工作的重点,以促进我国人民思想品质的发展;艺术文化:民间艺术的形式多种多样,都是我国群众智慧的结晶,它凝结着无数文化先辈的汗水,是值得我国人民尊敬的。所以在艺术文化工作中,艺术创作、欣赏、评论成为重要的工作内容;科技文化:随着社会、经济的发展,人们对科学技术的发展越来越重视,科技文化工作的重点被放到了科技咨询、培训、创新上,以期可以提高我国群众科技文化水平。

我国的群文工作已经取得了一定的成果。但是,在我国社会、经济、文化、科技飞速发展的新形势下,我国的群文工作也将要向着创新化、信息化、特色化方向发展。本文对创新化与信息化群文工作的发展作简要分析。

创新化发展。创新是一个民族发展的不竭动力,它也是我国群文工作发展的新方向。首先,指导思想要创新。群文工作的领导者要充分认识到创新对群文工作的重要性,将创新作为群文工作的指导思想,并在此思想的指导下,积极开展群文工作;其次,活动内容创新。群众的文化活动方式是多种多样的,只有丰富多彩的文化活动才能有效地吸引群众参加,所以群文工作者应该以积极进取的创新精神,开拓更多的文化活动领域,如,网络文化节、农村娱乐节等;最后,活动形式创新。传统的群文活动形式只是将群众组织到一起进行文化联欢活动,但是在新形势下,群文工作者将改变这种活动形式,积极主动地开展辅导文艺骨干、组织个人才艺展示等形式来激发群众参与的热情,充分发挥群众的主观能动性,促进群文工作的展开。

信息化发展。当今时代,可以称为是信息与知识的时代,人们在生产、生活中越来越离不开知识与信息。尤其是互联网的普及,使人们可以在网络上获得更多的知识、信息、资讯,各种活动也可以在网络上开展,这就为我国群文工作的发展指明了方向。在群文工作的网络信息化发展过程中,有效地建设网络信息化平台,促进群众的文化交流。首先,将具有代表性的文化作品,通过网络分享给广大群众;其次,举办群众文化汇演,将汇演视频发送到网络上,向更多的群众宣传群文工作;最后,办好群众文化联络点,积极完善群众对文化知识、咨询等数据库的建立,并及时与群众进行交流、沟通,记录群众的反馈信息,并以此为改进工作的根据,促进群文工作的发展,提高我国群众的文化素质与科技素质。

特色化方向发展。中国文化博大精深,中国人民的创造精神同样让世界惊叹。在研究中国群文工作的发展方向时,工作者们应该着重发展以中国社会主义为特色的群众文化,从根本上不断发展积极向上、丰富多彩的群众文化。比如,组织群众进行自由创作诗歌,以歌唱祖国、歌唱党;或者结合实际情况,以文化讨论的形式抒发对祖国新形势的赞美等。这样的形式使群众在认识到祖国的强大之后,更加体会到祖国文化的精髓。

结束语

在我国开展群众文化工作,对我国人民的生产、生活都具有重要的意义。尤其是民间的传统文化的传播,将会影响我国整体文化产业的发展,对我国进一步加强精神文明建设也具有重要作用。在未来的时间里,群文工作者们应该以发展的眼光,运用新型的信息技术发展群文工作,为我国的文化建设做出贡献。

[1]舒婷婷.群众文化活动组织者素质问题之我见[J].群文天地,2011(05).

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