我家的龟背竹
2011-08-04朱欣悦
快乐作文·中年级 2011年4期
朱欣悦
一天我放学回到家,看见客厅里放着一盆叶子宽大的观赏植物,问爸爸是什么花,爸爸告诉我这是龟背竹。这奇特的名字引起我极大的兴趣,于是认真地把龟背竹观察了一番。
远看,龟背竹有点儿像南方的椰树,叶子大而绿,只是没有椰树高大笔直的树干。
近看,龟背竹的茎、叶与众不同。它的茎不长,直径约有3厘米 ,一节一节的,很像竹子的节,这就是“竹”的来意吧。你别看它的茎短,可是随着新叶的生长,一节一节地往上“拔”,每生长一个新叶,就要拔一节。因此,它的节数成了长过多少个叶子的标记。它的叶柄很长,足有60厘米左右,呈半圆柱状。叶柄顶端托着一个像芭蕉叶那么大的叶子,这叶子奇形怪状,边缘非常不整齐,有不同形状的豁口,叶面上还有大小不等的圆孔。
经过长期观察,有一个有趣的发现。龟背竹的新叶不是从茎上直接长出来的,而是孕育在最新的那个叶的叶柄里。幼叶逐渐长大,最后撑破了老叶的叶柄膜,新叶钻了出来。新叶最初是卷着的,像一面未展开的小绿旗。有一天,小“绿旗”伸开了腰肢,一个可爱的小龟背竹叶便呈现在你的面前,嫩嫩的,翠绿翠绿的,在阳光下绿得透明,绿得耀眼。
(指导教师:高山)
作者由茎到叶柄再到叶进行观察和描写,条理清楚。搞清楚植物的结构,弄明白植物的部件名称,是写好植物习作的前提。
这一段着重介绍新叶的特殊生长方式,新奇有趣。把新叶长时间生长的过程用一个个特写镜头呈现在读者面前。作者对新叶的欣赏、对龟背竹的喜爱之情流淌在“钻”、“腰肢”、“嫩嫩的”、“翠绿翠绿的”等词句中。