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☆ 扩大中小学教师职称制度改革试点增加财政投入支持发展学前教育

8月31日，国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议，决定扩大中小学教师职称制度改革试点，增加财政投入支持发展学前教育，听取对中央企业监督检查情况的汇报。

会议决定，在近两年山东省潍坊市、吉林省松原市、陕西省宝鸡市进行试点的基础上，再用一年左右时间，在全国部分地市开展深化中小学教师职称制度改革试点。由人力资源社会保障部、教育部联合成立改革领导小组，统一领导改革试点工作。

为加快解决学前教育资源短缺、投入不足、城乡区域发展不平衡等问题，切实缓解入园难、入园贵的矛盾，会议决定，按照地方为主、中央奖补的原则，进一步增加学前教育财政投入。“十二五”期间，中央财政将安排500亿元，重点支持中西部地区和东部困难地区发展农村学前教育。

☆ 教育部与清华大学共建教育战略决策与国家规划研究中心

日前，教育部-清华大学“教育战略决策与国家规划研究中心”在清华大学成立。教育部副部长鲁昕和清华大学校长顾秉林分别代表教育部和清华大学签署了研究中心共建协议并为中心揭牌。

据了解，教育部将以课题和项目方式为中心提供经费支持，对中心加强业务指导，委托中心开展重大专题研究，并在学科建设等方面给予支持，支持中心建成国家教育改革发展的重要咨询机构、教育与经济社会发展领域的一流智库、具有中国特色的高水平学术研究中心和国际科研合作基地。

☆ 教育部与江苏省共建国家高等教育综合改革试验区 继续重点共建南京大学、东南大学

8月30日，教育部在南京与江苏省人民政府签署协议，共建国家高等教育综合改革试验区，继续重点共建南京大学、东南大学。教育部部长袁贵仁、江苏省省长李学勇代表双方签署协议并讲话。

袁贵仁强调，签署国家高等教育综合改革试验区合作协议，是贯彻落实教育规划纲要、推进国家教育体制改革试点的具体举措，是构建省部合作长效机制、共同促进江苏高等教育改革发展的重要手段。教育部支持江苏改革，希望与江苏省共同努力，把江苏建设成为全国高等教育深化改革、科学发展的先行区、示范区，为全国高等教育改革发展创造更多的好做法、好经验。