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新形势下基层医院党员思想教育探讨

2011-02-11

中国医药指南 2011年27期
关键词:读书党员理论

周 娟

(江苏省金坛市中医医院,江苏 金坛 213200)

随着医院卫生体制改革的不断深入和医院发院建设的需要,医院党员思想教育已成为当前促进医疗事业发展的中心环节。新形势下如何做好基层医院党员思想教育工作,进一步提高党员的综合素质,更好地服务于患者,服务于社会,成为目前医院发展过程中一个值得探讨和思考的课题。

1 目前党员思想教育现状及分析

1.1 主观上不重视

医院少数党员对政治理论学习思想认识不到位,学习态度不务实,甚至忽视政治理论学习。认为自己是医务人员,能够看好病是关键,不是政工干部,政治理论学习可有可无。存在“重业务,轻政治”和对党开展的各项理论学习有一种“事不关己,高高挂起”的不良现象。这是党员政治意识淡薄,理想信念出现危机,放松对主观世界的改造,对政治理论的作用认识有偏见,缺乏上进心的表现。

1.2 学习上走形式

一方面是医院少数党组织开展理论培训形式单一,流于形式,基本上是照本宣读,应付了事,受教育者大多会坐不住、听不进,学习处于放任自流状态。另一方面是少数党员对政治学习存在应付现象,热于做表面文章,闭门造车,不交流,不剖析,学习缺少创新,存有“一人读大家听、一人写大家抄“的现象。用一句话来概括就是:搞形式,学习质量不高。导致上述现象的原因与党员责任意识淡化,对人生价值缺乏准确的定位,放松了自我要求有关。

1.3 机制上少约束

在政治理论学习上医院及科室都制定了相应的学习和考核制度,但实际中往往受一些主客观原因的限制,业务学习的多,政治学习的不够,少数党员认为政治理论学习可有可无、学好学坏一个样,难以达到教育培训的效果。教育培训缺乏有效的制约激励机制。

2 加强党员思想教育的几点思路

针对当前医院党员教育存在的问题,笔者认为,要加强和改进党员的教育工作,就应充分认识党员教育在新形势下的重要性和必要性,在党员教育的内容、方法、形式上不断加以创新,使之更好地适应医改、适应医院的发展。

2.1 严格规章管理,保证学习的自觉性

要建立健全党内各项学习、督查、考核制度,以一整套硬性的学习制度做保证,做到用制度营造学习气氛、用制度规范学习行为、用制度养成学习习惯。同时要将党员学习与党员目标管理、医德医风考核相结合,切实加强对学习的分类指导,促进良好学风的形成。

2.2 改进教育模式,提升党员的理论素养

新形势下党员教育要在内容、方法、形式上不断加以改进,使党员教育符合实际,体现时代特征。要将学习与医疗、教学、科研有机结合。一是做好常规思想理论培训。培训做到有计划、有中心发言、有记录、有考勤、有要求。二是可举办党员干部、中层干部专题理论研讨班。研讨要结合当前医疗形势认真研究,有目的地选择培训内容和教材,可聘请专业培训师,提高培训效果。三是举办入党积极分子理论学习班。可结合举办党的理论知识竞赛,促进形成力争上游、追求进步的学习精神。四是加强基层实践锻炼。可结合医疗岗位特点,成立党员志愿者服务队、党员先锋岗、党员责任区等,通过党员承诺、亮牌服务、病人选医生、星级护理等形式,为党员服务患者、加强党性锻炼搭建平台。五是以病区为单位成立学习小组。针对临床工作繁忙的特点,将学习材料组织好印发给各科室,每周利用早会进行学习并定期进行考核。六是开展党员读书月活动。党组织通过整合资源、资源共享,形成读书阵地,建立党员书屋开展读书活动,以充实精神食粮,并定期开展读书心得交流,引导他们养成“爱读书、读好书、善读书”的良好习惯。七是利用现代传媒手段,加强对党员教育阵地的占领。通过医院qq交流学习平台、博客、内部网站、短信群发等方式,延伸教育服务手臂。通过这些方法,向党员干部不断灌输新思想、新理念、新观念,引导党员转变意识、更新观念、增加能力,充分发挥思想政治工作的导向功能。目前,政治理论学习已在我院形成良好氛围,党员干部的理论素养得到进一步提升,医德医风建设呈现良好态势,涌现出了多个“读书家庭”、“学习个人”、“藏书家庭”、“学习型家庭”等。医院党总支先后多次荣获“先进基层党组织”、“学习型党组织”“行风建设先进集体”等荣誉。

2.3 重视激励机制,营造良好的学习氛围

激励是指激发人的行为和心理的过程。成功的思想教育总是离不开恰当的激励技巧。通过有效激励可提高党员干部的学习要求,督促他们自觉学习。一是精神激励。在党员中积极开展评选优秀共产党员、学习标兵、医德标兵等活动,授予荣誉称号,以增加党员的归属感,激发进取心和责任感。二是物质激励。物质利益对一个人来讲在某种程度上是自己进步和成就大小的标志。满足一个人正确的物质需要其价值远远大于物质本身的价值。三是竞争激励。每个人都有潜在的竞争力,在党员中设立一个公平的竞争环境,使优秀党员脱颖而出,成为医院的管理者、骨干、医疗专家,提高创造力。近年来医院通过有效竞争激励产生市“133工程”培养对象15人,市后备干部3人,医院院长、副院长3人。医院班子被市委评为“优秀班子”。

综上所述,抓好党员思想教育,是提高党员队伍整体素质的有效途径。在新的形势下,加强和改进医院党员思想政治工作,必须按照科学发展观的要求,坚持以人为本,在注重实效和深入上下功夫,着眼于激励和促进全体医务人员主体作用的发挥。

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