围棋教师

●庄红蕾

我们之间是种什么样的连接呢？好像有点什么故事，却什么也没发生。我对她一无所知，而她却活色生香地留在我的世界里。

“老师再见……”，最后一个孩子的离去把我抛掷在空荡荡的棋室里。环顾四周，洁白的墙上挂着黑色的墨宝，棋子黑白分明地躺在棋罐里，似乎房间里的空气也染上了黑白二色。黑白世界中的一份静谧令我觉得恍惚，又夹杂了些许的甜蜜。今天正好是我担任围棋教师五周年整，算是我的一个纪念日。此刻，一点恍惚、一份甜蜜正是我想要的，我在讲台边坐了下来，一任回忆的翅膀挟着自己在这五年的时空中飞翔。

五年前我是一家外资化工厂的生产领班，拿着还算过得去的薪水，生活稳定。周围的朋友说我高中毕业能谋到这样一份工作应该算是走运的了。走不走运我不曾想过，犹如一年四季花开花落，我按照自己的节律过着再平常不过的日子：上班，下班，直到某天和车间的女统计员结了婚，后来又成了一名女孩的父亲。

当然，我平淡的生活中也萦绕着一份亮色，那就是围棋。我从小就对围棋着迷，黑与白，生与死，进与退，竞争与超然，翻云覆雨的变化令我心旌神荡。我望着同样出身的棋子落到棋盘上，因占据了不同的位置成为棋筋或者废子；我望着人们意气风发志在必得却因一着不慎满盘皆输，或者神色冷静坚持到底翻盘获胜；我望着围棋在不断诉说着每个人心底的秘密：紧张，轻松，要强，软弱……我最喜欢遇见心意相通的弈者，不用开口便能知道对方的所思所想，那种“手谈”的境界太美妙了，仿佛与意中人同赴水榭共赏明月清风，或与好友登临高岗静看云卷云舒。

你瞧，工作和围棋将我的生活劈成两半，前者大俗，后者大雅，好听的说法就是雅俗共赏。其实它们之间还是有共同点的，比如棋局和化学反应一样充满变化，比如运转班黑白颠倒的作息时间很像围棋子构筑的黑白空间。在很长的一段时间里它们彼此相安无事，我上班、下班，业余时间下棋，孩子主要由妻子带着，倒也清闲。然而，突然有一天我发现自己不再属于那个熟悉的车间了，就像卡夫卡笔下一觉醒来变成大甲虫的推销员。隆隆的机器声搅得我头皮发胀，氨水的刺鼻味儿连根拔除了我的胃口，不能出半点差错的配方和工艺令我如履薄冰……要命的是我和同事们很难说到一块去，他们喜欢抽烟打打小麻将，喜欢寻乐子开些带色的玩笑，围棋和这个世界显然有着千山万水般的遥远。我沉默，寂寞潮水般地涌向我这座孤岛，上帝在空中望着它，一定觉得它像天地大棋盘中的一粒棋子。

是什么时候这座岛上开始和风吹拂、绿草茵茵？什么时候一种痒酥酥的感觉犹如轻柔的手指拨动我的心房？当大街上雨后春笋般地冒出大大小小的围棋社时，我的心开花吐蕊了。梦想，这个高贵的、生活在天堂里的天使，蓦地向我展开了洁白的翅膀。我开始思索生命的意义，思索我如何使这个世界有所不同，哪怕微小如沧海之一粟。我为什么不去做一个围棋教师，开启孩子们的智慧呢？我的师兄、育萌棋社的掌门就曾邀我加盟来着。这突如其来的想法令我震颤。

我激动不已，因为明天的太阳将带来截然不同的崭新黎明，每一阵清风是那么清新，每一株草木是那么饱满充满活力，每一缕呼吸是那么自如舒畅；同时激动之中还掺杂着一份惶惑和不安，这个新天地里是否将飘起素未谋面的风雨？我望着镜中的自己，激动给双眼抹上了神采，给脸颊染上了绯红，不安却使嘴唇有些苍白，似乎还有微微的颤抖。

当然，除了自己，妻子那关也是必过的。她是那种安分守己的女人，不图大富大贵，却也求个安稳踏实。那晚，我特意置办了酒菜，在一种微醺的氛围里和她谈我的梦想。我说，一朵莲花只能绽放在水池中，每个人都在寻找适合自己的环境，而围棋就是我的莲池；我说，在厂里上班仅是糊口而已，而围棋却能催生我所有的激情和才能；我说，围棋对孩子大有好处，我愿意做一个启蒙者和领路人……我有些醉了，只记得她惊异地看着我，然后脸上渐渐涨起感动的潮水。我已记不清她说了什么，却记得她点了点头，眼睛亮晶晶的，似有群星闪耀。

终于，我成为一名围棋教师！我对市场上太过看重考级、考段之类的混乱风气不屑一顾，这样的体系打磨出来的孩子要么学得傻乎乎的，要么毫无兴趣，与家长的压迫作殊死反抗。而我的学生应该是有思想的，在我看来，下围棋关键并不在赢，而在于这盘棋有没有内容。如果上升到精神层面，他们会在棋中体悟人生，知道目标和路径，生与死，舍弃与获得……

而且，我的课一定要好听，让孩子们热爱围棋。我从“人需要呼吸”开讲棋子的“气”，把“四口气”比作“大老虎”，“三口气”比作“大灰狼”，“二口气”比作“小兔子”，“一口气”比作“小乌龟”，一边讲还一边模仿动物的姿态，把小朋友们逗得哈哈大笑。谈笑戏谑间，难度逐渐攀升，我开始讲虎口、跳、飞、枷吃、扑吃、断、布局、对杀……孩子们的接受程度开始产生差异，有一点就通的，也有苦思冥想才恍然大悟的。其中最聪明的孩子是冬冬，六岁左右的他领悟力特强，反应也快，棋风激进，敢闯敢拼。他唯一的缺点是输赢心太重，好几次大输之后哭得惊天动地。这时他的妈妈会轻声安慰他，语气十分柔和。我注意到冬冬妈妈挺特别，她不像其他妈妈家长里短地聊天，而是安静地看书，有时也跟着一起听课，完了还会聊几句围棋。

比如，有次她说：“齐老师，我觉得围棋中的‘双活’实在是妙，黑白双方谁也不敢堵对方的气，谁堵谁死。这不就是现在流行的‘双赢’嘛！而且围棋更狠，不双赢都不行！”她说话的样子很恬淡，让我想到独立小园的一棵开花的树。我很想问她做什么工作，但终究不好意思开口。从“学员登记表”上我得知她叫“薛湄”，谐音便是“雪梅”了，踏雪寻梅的意境倒是很适合她。

总之，在那一年里，我过得非常快活。孩子们喜欢上课也喜欢我，有时他们会喊着“齐—飞—（我的名字）”一齐飞过来，像鸟栖枝头一样把我围在中间，有时会给我讲故事、猜谜语。家长们也快活，她们围在一起谈着孩子，有时也夸我几句：孩子坐得住了，注意力也集中了；孩子愿意动脑了；孩子居然能下过爸爸或爷爷了……

现在回想起来，做老师的第一年是我的黄金时代。我似乎漫步在金秋的白桦林中，满树金色的叶子闪着太阳的光芒，擦亮从前我半信半疑的目光。微风吹得叶子簌簌作响，仿佛心的低语。一个声音缓缓地从心的最深处升起，遥远却真切：这就是我想要的生活。

那时，我不曾想过，金秋过后寒冬就要登场了。我遭遇的第一个打击来自两个家长的谈话，那时孩子们正在下棋，教室里静悄悄的，低语仿佛轻风慢慢地飘了过来：

“你会让孩子坚持学围棋吗？”

“没必要吧，懂点就可以了。学好了又怎样，不过像齐老师一样教教小孩，能赚几个钱啊。”

“是啊，听说这里的老师待遇不高，又没什么保障。不知道齐老师压力大不大，这年头，男人赚不到钱老婆那儿不好交代……”

就像一条虫狠命地咬着果肉，蓦地，我的心阵阵作痛。其实她们说的是实话，但那份轻慢不屑的语气击中了我。言语后面似乎有一双优越的眼光在居高临下地审视我，带着些许讥讽的意味。从那样的目光望过来，我不过是一手收钱、一手交货的匠人，卑微渺小，在生活的温饱线上挣扎。这目光中还闪烁着世俗的怜悯，一点点地击打着心深处的那份自尊。这么长时间以来，我一路引吭高歌觉得自己在做着伟大高尚的事业，似乎有团火在胸中燃烧；而突如其来的真相犹如冰水，把我从理想带回现实，一滴滴地浇着胸中之火。我望见了火焰渐渐黯淡的色彩与身影，听到了火苗渐次熄灭的暗哑之声。

“齐老师，你看我儿子哪儿出了问题，怎么近来老输！”

“齐老师，我孩子可以报考一级了吗？”

“齐老师，我听说孩子多学定式容易出成绩，你是不是可以多教点定式？”

……

我一遍遍地给他们解释，孩子的成长需要时间，一盘棋的输赢其实并不能说明什么问题，关键是孩子如何下棋以及背后的思考。什么叫会下棋呢？就是每一步棋都有自己的想法，每一个想法又有自己的理由。定式当然会教，但死记硬背前人的招术缺乏变通，短期内的确会提高成绩，但长远来看极有可能影响孩子的兴趣。我这样说的时候脑海中常常跳出这样的画面：日夜生长着的庄稼，由开花到结果的树木……大部分时间里它们不动声色地沉默着，然而，终有一天金黄的麦粒或者稻谷将田野涂抹得一派绚烂，沉甸甸的果实低头伫立着，露出疲惫而欣慰的微笑。

出租车里，王树林的心里电闪雷鸣，脸上却一脸平静。辛娜头靠着他，满脸幸福状地看着怀里的孩子。王树林看着辛娜，眼前晃动着大半年来两人恩爱的点点滴滴。没有疑点。辛娜发现了他的注视，说你盯着我看干吗？生了孩子的女人变丑了是不是？

家长们点着头，但我不知道他们心里那道门是否已经开启。过了段时间，一个孩子退学了，当然原因是冠冕堂皇、顺理成章的。然后又有了第二个、第三个……我感到悲哀，其实这些孩子以后也不太会走专业路线，他们可以从下棋中获得的，比如平衡整体与局部、应对挫折、如何从教训中学习等等，远远超过了所谓的级别和段位。唉，他们的父母为什么这么着急呢？我眼前似乎浮现出一座跑马场，家长坐在观众席上紧张注视着自己的孩子——一匹正在奔跑的马儿，嘴里不停地嚷嚷：“快点！再快点！”

另一方面，物质的压力开始逼近，因为我的收入跟带班数量挂钩。妻子虽然没说什么，但她眉宇间的忧戚之色令我不安。她最在乎的是“岁月静好，现世安稳”，我却拉着她去穿越风浪，让心惊肉跳的感觉潜入她原本平静的生活。是依然做我梦想中的围棋教师，还是去追逐市场的潮流？要知道，教授围棋的那些招术比讲述围棋之道简单多了！

这不是一个容易回答的问题，纯粹为了赚钱我也犯不着辞职教棋。我沉默了许多，希望时光能告诉我答案。那晚上课后，冬冬突然兴冲冲地跑来说：“祝齐老师节日快乐！”说完递给我一份包装好的礼物。

啊，今天是教师节！一股暖流开始在心里涌动。等到教室空空如也时，我拆开了包装，里面是一本以围棋为主线写人生的小说。打开封面，扉页上几行秀丽的字迹跃入眼帘：

齐老师：

冬冬和我都非常喜欢你的棋课，谢谢你如此用心。

我一直觉得你的工作非常伟大，因为你在开启孩子的心智，让他在很小的时候能够接触这份深邃、美好的古老智慧。

很多年过去，当长大的冬冬拥有围棋这个终生爱好，当他和朋友对弈一盘享受生活时，他一定会记起你、感谢你——一个把他引入五光十色的围棋世界的人。

祝节日快乐！

薛湄

我简直不敢相信自己的眼睛，居然有人如此赞誉不断怀疑着的我自己！刹那间我感觉自己像一条热带鱼，在海深处浓密的黑暗中看到一道光。这道光是如此明亮、温暖，给我摇摆的心灵注入力量。我把目光投向薛湄常坐的那个位置，她似乎仍在那儿，低眉敛首、神情安详。她的气息有点像若有若无的花香，淡淡的，却能让人神清气爽。

下次上课时我朝她感激地一笑表示谢意，她也回了一个微笑，依然淡淡的，很有围棋那种超脱的境界。说也奇怪，我的心渐渐安定下来，就像江水翻山越岭流向广阔的下游，最后注入大海。以后几乎都是如此，我们用微笑问好，有时云淡风轻地聊上几句，然后我便积聚力量全心讲课。

现在回想起来那真是段温馨时光。假如把我的心比作一条小船的话，那她就是我的锚，让它停泊在一片宁静、安详的水域。在遇到她之前，这条小船常常被风吹着漂荡，这风可能是不算丰裕的生活，可能是他人的话语，可能是自己的思绪中突然腾空的乌云。她像一个守护天使，让小船在风浪漩涡中还能拥有安宁，不曾迷失。我渐渐明白，家长们的不理解其实挺正常，我需要的是时间，在未来的某一天用丰收的喜悦给他们带去欣慰。也许有些人等不及转身而去，但我相信总有人会比较耐心，像农夫一样守候着自然时序的到来。

总以为她会永远坐在那儿，总以为这份恬淡的默契可以长存，却忘记了日月交替寒来暑往每一天都是新的。那一天，她突然说自己将去外地工作，冬冬要转学，语气中满含歉意。我怔在那儿，默默无语。一阵痛楚击中了我，仿佛孩子丢失了自己隐秘的珍宝。某种莫名的依恋开始在心中涌动，而我却不知如何表达。天使要飞了，从此离开我的生活，好像初相逢便擦肩而过。

我有时也惶惑自己是否爱上了她，然而在妻子面前我总是问心无愧，我感觉自己的心灵是纯净的。她离开后时光的潮水一波波地往前走，走到今天。我多次苦苦思索，我们之间是种什么样的连接呢？好像有点什么故事，却什么也没发生。我对她一无所知，而她却活色生香地留在我的世界里。此刻，我忽然明白，她是我那段暗哑时光的陪伴，静默地坐在那儿支持着我。这样的陪伴几乎是无声的，因为她相信我能找到自己的路。当她翩然离去的那一刻，她一定知道我已经找到了。

是的，她离去后我的状态一直很好，我恪守着自己的原则教课，不再患得患失。当然还是有孩子们来来去去，仿佛田野上来回穿梭的风；然而不少孩子留下来了，他们热爱下棋，喜欢拓展不同的方法，在性格上也变得更乐观、沉稳。这些品质影响着生活的其他方面，让他们像树一样健康成长。虽然不快，但扎实，有潜质，我相信他们会在某天猛地蹿一大截。作为老师，没有比看到孩子们的进步更开心的了。

想到这里，我心中充满了对她的想念与感激。我从抽屉里拿起那本书，重温她那秀丽的留言。这本书我读了好几遍了，男主人公经历了无数的沉浮，荣耀也好，灾难也好，心中始终保持了对围棋的至爱和真纯。他最后的结局是隐居在某个小镇教棋，我觉得这样的安排很好。

“谢谢！”我朝着她常坐的位置自言自语了一句，脑海中浮起她的音容笑貌。望着窗外的夜色，我轻声问：你在哪里呢？你好吗？你离开时我连一句告别的祝福都没有，今天就让我把这篇文章献给你吧。在文章的结尾，让我再补送一首心灵深处的诗：

让我与你握别

再轻轻抽出我的手

知道思念从此生根

浮云白日 山川庄严温柔

是那样万般无奈的凝视

渡口旁找不到一朵可以相送的花

就把祝福别在襟上吧

而明日

明日又将相隔天涯