任务驱动教学法的理解与运用

　　计算机课程是一门实践性强、极富创造性、具有明显时代发展特点的课程，“任务驱动”教学法提出了由表及里、逐层深入的学习途径，便于学生循序渐进地学习计算机的知识和技能。笔者通过四年的教学实践，对“任