基于MATLAB的“数字信号处理课程设计”方案
2010-12-31耿敏梁华庆
电脑知识与技术 2010年31期
摘要：该文根据“数字信号处理”课程的主干专业课程地位，及切实存在的教学难点，提出了利用计算机辅助工具、结合学科前沿技术，在课程设计环节攻破教学难点的方案。文中对采用的工具软件一MATLAB、结合的本学科前沿技术一数字水印技术、以及课程设计的具体方案都进行了介绍。实践证明，本方案对克服教学难点、改善教学效果、开拓学生知识运用能力卓有成效。
关键词：数字信号处理；课程设计；MATLAB；数字水印
中图分类号：TP317.4 文献标识码：A 文章编号：1009－3044(2010)31－8795－
