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浅谈低年级学生有效数学操作的实现

2010-12-29张玉云

小学教学参考(数学) 2010年8期

  《数学课程标准》中指出:“动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”低年级学生的数学学习与具体实践操作活动密不可分。重视有效的动