北京奥运会的教育价值分析

李月丽

(集美大学 体育学院，福建 厦门 361021)

北京奥运会的教育价值分析

李月丽

(集美大学 体育学院，福建 厦门 361021)

北京奥运会对北京乃至整个中国产生了深远的影响，我们在讨论北京奥运会的经济价值、科技价值、文化价值、社会价值的同时，更不能忽视她的教育价值。从3个方面论述了北京奥运会的巨大教育价值。即从志愿者服务行动的视角论述了服务光荣的教育价值、从北京成功举办奥运会的角度论述了爱国主义的教育价值以及从奥林匹克精神的角度论述了不断超越的教育价值。

北京奥运会；教育价值；志愿者；爱国主义；奥林匹克精神

北京奥运会的举办对北京乃至整个中国社会也产生了深远影响，其中最为突出的就是其教育价值的体现。教育一直是国际奥委会关注的重要议题，现代奥林匹克运动因教育的价值而诞生，奥林匹克运动的思想体系充满教育的价值，奥林匹克运动以体育的形式实现教育价值，几乎所有的奥林匹克运动所提倡的教育价值都是过体育的形式得以表现的[1]。而奥林匹克运动本身也强调“体育是而且必须是一种教育方式，体育运动应该在道德的规范内和公平竞争的原则下，促进人的身心健康发展”，它的教育价值受到了国际范围的普遍关注[2]。在北京奥运会的整个筹备和实施过程中，教育被放在非常突出和重要的位置。2005年北京奥组委与教育部联合制定的《北京2008中小学生奥林匹克教育计划》，共同启动了“建设和命名奥林匹克教育示范学校”的工作。北京奥运会三大理念之一的“人文奥运”的理念也强调和体现了体育与教育相结合的重要性。

1 服务光荣—奥运志愿者行动的教育价值

罗格曾指出：“奥林匹克运动会是运动员的盛会，也是志愿者的盛会”。志愿者是奥林匹克运动的重要组成部分，志愿者文化是奥林匹克主义的重要组成部分[3]。在北京奥运会期间，共有147万志愿者参与到奥运会的服务中，7万多名赛会志愿者直接为赛会提供服务，40万城市志愿者在城市和场馆周边提供城市志愿服务，100万社会志愿者在全市社区乡镇开展志愿服务，广大志愿者拉拉队在赛场为运动员加油助威。这是历届奥运会投入志愿者服务人数最多的一届，他们出色的完成了各项任务，并以认真的态度、细致而热情的服务赢得了国内外参赛人员的赞赏。志愿者的微笑已成为北京奥运会的一张名片。北京奥运会的志愿者行动极大的体现了中国文化中的和谐精神。和谐精神是中国文化的核心价值观念，是人文奥运理念的灵魂。从某种意义上讲，奥运志愿者的行动是举世瞩目的北京奥运会获得巨大成功的保证之一，志愿者行动也激发了全国各族人民的爱国热情，赢得了国际社会的广泛赞誉。志愿者们不分年龄、不分职业、不分地域，纷纷投入奥运志愿服务，用自己的实际行动弘扬了奥林匹克精神，展示了中华民族讲文明、重礼仪、团结友善、热情好客的良好风尚。一个国家的志愿者服务体现着公民的社会责任意识，其发展水平也反映着社会文明的程度。在社会经济飞速发展的今天，开展志愿者服务教育具有极其重要的意义。志愿者服务教育是传递中华文明的有效途径，为构建和谐社会，推动社会的不断发展起到了极其重要的作用。在高校中开展志愿者行动，对志愿者关于奥林匹克主义的理解、中国传统文化的继承和志愿服务技能的掌握，对志愿者终身学习的习惯和服务意识的培养，具有重要的促进作用。目前，我国的奥林匹克志愿者行动对青年的主要影响体现在：首先，青年志愿者活动为大学生们提供了亲身体验社会实践，真实了解与感受中国国情、向社会奉献自己才华与能力、向社会各界学习的契机。其次，青年志愿者活动强化了大学生的社会责任感和服务意识，为其确立敬业精神、奉献精神、树立良好的社会风气起着积极的作用。第三，通过志愿服务的培训和实际工作，在为别人提供帮助的同时还增强了协作精神、团队精神和帮扶弱势群体意识，使他们学会与人团结合作，依靠团队力量取共同完成任务。

2 爱国主义—中国成功举办奥运会的教育价值

举办奥运会是中华民族的百年梦想，更是我国各族人民的共同心愿。2008年北京奥运会是中华民族在新世纪的一次重要的机遇，极大的激发了全国各族人民的爱国热情。在奥运赛场上，中国运动健儿的杰出表现不仅给全世界人民树立了一个自强不息，繁荣昌盛的国家形象，大大提高了我国的国际地位，而且激起了中国人民强烈的爱国主义意识，增强了人们的民族自豪感和民族认同感。2008年北京奥运会的成功举办，奥运精神将成为中国人社会生活的主旋律。在奥运精神的鼓舞和五环旗的指引下，全体中华儿女的爱国主义精神和民族自豪感将进一步增强，“更高、更快、更强”的口号将激励着每个中国人自强不息、勇于进取，甘于奉献，激发全国各族人民的爱国热情，促进我国改革开放和社会主义现代化建设事业快速发展。因此，北京奥运会具有极其重要的爱国主义教育价值。

2.1北京奥运会强化了中华民族意识，增强了民族自豪感

北京奥运会期间，中国运动健儿取得胜利的时刻，也是中国人激动不已的时刻，国旗升起的同时，也升起了我们民族的自豪感，升起了我们民族的凝聚力。体育与政治有着极其密切的关系，体育对政治的积极作用首先表现为它能振奋民族精神，进行爱国主义教育。奥运会处处体现着一个国家的形象和文化特征。开幕式上运动员按国别入场，国旗为优胜者而升，国歌为优胜者而奏，运动服上标有国家的标识等等，这些都使奥运赛场成为一个民族展示自我形象的机会，各国都在利用这个机会，强化自己民族的民族意识和对本民族的认同感。

2.2北京奥运会增强了中国人的凝聚力和向心力

奥运会是一个系统工程，其各组成部分的协调一致是奥运会成功的保障。在北京奥运会申办和举办过程中，中国人民团结一致，发挥爱国主义精神，积极克服各种困难，这也是北京奥运会能够如此成功的基础。同时，举办一届成功的奥运会是一项浩大工程，社会各界都将面临着各种各样的压力，这种整体面对的压力有助于群体内凝聚力的加强[4]。在申办和筹办过程中，我国开展了一系列宣传爱国主义和集体荣誉感的活动，有力地激发了爱国热情和和谐互助的社会风气，增强了社会凝凝聚力。奥运会对中华民族团结的促进作用不可低估[5]。北京奥运会通过人文奥运的理念，充分体现人的价值，体现了以人为本的价值观，这也为促进国民凝聚力提供了条件，奥运期间，交通限行等也逐渐得到了民众的支持，体现了全国人民团结一致、办好北京奥运的信心和决心。

目前，我国实施“奥运战略”，就是要借助奥林匹克这一国际共同的文化模式，来增强中华民族的凝聚力和向心力。何振梁[9]指出，北京奥运会的成功举办，将大为振奋民族精神、增强民族凝聚力、提高民族自尊心。据挪威一家民意测验机构调查，挪威举办第17届冬季奥运会获得巨大成功后，挪威人以自己是挪威人而感到自豪的比例从79%提升到88%，认为挪威是完美国家的比例从29%上升到48%。悉尼奥运会成功举办之后，澳大利亚的一位社会问题研究学者提出：“很多澳大利亚人认为悉尼奥运会改变了我们所有人”。这说明奥运会对人们的精神可以起多么积极的作用。北京奥运会从申办到筹备，从开幕到闭幕，无不给国人心灵以震撼，让国人觉得祖国的强大，民族的自豪感油然而生。通过举办奥运会，动员全国各族人民从各个方面支持办好奥运会，周密的组织安排工作等等使全国人民团结一致，振奋民族精神，推动各项事业的发展，从而增强国民的凝聚力和向心力，使中华民族更加团结和睦。

3 不断超越—奥林匹克精神的教育价值

奥运赛场上运动员优异成绩的获得靠的是长期艰苦卓绝的训练和不断超越自我的精神。当我们一次次看到运动员打破记录，一次次超越自我，心中由然产生一种自我超越的动力，这种动力推动了自我的发展和社会的进步。北京奥运会非凡的教育价值，也体现在奥林匹克精神熏陶了4亿中国青少年。这一有史以来最大规模的奥林匹克教育，让中国青少年分享了更高、更快、更强的奥林匹克精神。这一大规模的奥林匹克教育活动，对促进中国教育的发展影响深远。通过北京奥运会，我们成功展示了改革开放的辉煌成就，中国人民乐观向上、改革进取的精神风貌，包容开放的大国风范，博大精深的中华魅力，学习和借鉴世界上一切文明的优秀成果，不断增进中国人民与世界人民的相互了解和友谊，共同促进世界和平与发展的进步潮流。同时也给每个个人以思想上的启迪，激励人们不断奋进，超越自我，追求卓越。

奥林匹克运动旨在“教育青年，激励社会”，国际奥委会第七任主席萨马兰奇强调：“体育与文化、教育相结合，是奥林匹克的精髓。”奥运会给我们带来的不仅仅是精彩纷呈的比赛，更是一堂内涵丰富的道德教育课，体育竞技也是作为一块道德发展与人格魅力的试金石，使青少年能够更加真切的感受到运动员那种尊重对手、遵守规则、团结一致、公平竞争、不断超越的体育精神。

另外，在奥运赛场上，许多蕴含运动员不畏困难、不畏伤病的故事不胜枚举。针对目前在一些年轻人中普遍存在的心理脆弱，无法正面挫折与困难，缺乏意志力的现象，这些事迹中体现出来令人震撼的“意志力”，对他们是一种极好的教育。通过观看奥运，强化青少年的锻炼意识，通过体会奥运，培养不惧艰苦、勇于拼搏的精神，在身临其境的切身感受中，使青少年对奥运精神产生认同感和趋同感。而这种教育资源是任何道德教材都无法比拟的。

4 小结

北京举办2008年奥运会，提出“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”三大理念，旨在将北京奥运会的灵魂和亮点——人文奥运的理念化为实践，大力开展奥林匹克教育，充分关注人的和谐发展。作为东方文化代表的中国文化将以其五千年悠久历史的雄伟积累和独特魅力极大地丰富奥林匹克运动的教育宝库[7]。北京奥运会的成功举办为北京为奥林匹克教育的多元化发展提供了最好的契机，是奥林匹克运动多元教育发展的加速器，同时北京奥运会成为教育的载体，给国人带来了一堂内容极其丰富，意义非常深远的教育课。

[1] 杨志成．奥林匹克的教育价值与学校奥林匹克教育[J]．教育科学研究，2006(12)：22-24.

[2] 贾小芾，关玉杰，丁冬云．奥林匹克文化的教育价值探析[J]．长春工业大学学报(高教研究版)，2006(2)：54-56.

[3] 夏思永，雷曦．社会学视野下对北京奥运志愿者的理解[J]．广州体育学院学报，2007,27(3):47-49.

[4] 陆小聪，张修枫，董鹏．奥运会与社会凝聚力——从社会学看奥运会的社会效益[J]．西安体育学院学报，2005,22(5):6-8.

[5] 任海，罗湘林．论2008 年奥运会对中国政治的影响[J]．体育与科学，2005,26(2):1-5,10.

[6] 何振梁．北京奥运会对我国发展的影响[J]．体育文化导刊，2004(3)：3-6.

[7] 朱玲．奥林匹克运动与中国传统文化[J]．湖北体育科技，2007,26(2):128-129.

AnalysisonBeijingOlympicGames'EducationValue

Li Yuelin

(School of P.E.,Jimei University,Xiamen,361021,Fujian,China)

The Beijing Olympic Games have had the profound influence to Beijing and even the entire China.When we discuss the Beijing Olympic Games' economic value,the technical value,the cultural value,social value,cannot neglect her education value.This article elaborated the Beijing Olympic Games' huge education value from 3 various aspects.Namely from the angle of view of volunteers’ served behavior to elaborate the service honorable education value,from Beijing holds Olympic Games' successfully angle to elaborate the patriotism education value as well as elaborated the education value from the Olympics spirit angle,which is the spirit of exceed unceasingly.

Beijing Olympic Games;educational value；volunteer;patriotism;Olympics spirit

2009-09-23；

2009-10-28

李月丽(1972-)，女，福建漳州人，硕士生，讲师，研究方向：社会体育学。

G812.5

A

1672-1365(2010)02-0030-02