最新高考语文模拟试卷

张海卡

(本卷满分150分,答卷时间150分钟)

第Ⅰ卷阅读题(70分)

甲必考题(45分)

一、现代文阅读(9分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成1～3题。

论儒学的复兴

汤一介

中华民族正处在伟大民族复兴的进程之中,民族的复兴必然与民族文化的复兴相关联,在我国历史上虽说是由儒、道、释三家构成中华文化,但儒学却曾一直居于主流地位,影响着中国社会生活的方方面面,因此,儒学的复兴和中华民族的复兴是分不开的,这是由历史原因形成的。儒学自孔子起就自觉地继承着夏、商、周三代的文化,从历史上看它曾是中华民族发育、成长的根,我们没有可能把这个根斩断。

因此,只能适时地在传承这个文化命脉的基础上,使之更新。就目前我国发展的实际情况看,在21世纪儒学作为一种精神文化在中国、甚至在世界(特别是在东亚地区)将会有新的发展。为什么儒学会有一个新的发展?原因当然是多方面的,有政治的、有经济的原因,但与“西学”(主要指作为精神文化的西方哲学等等)对中国传统文化(特别是儒学)所进行的全方位的冲击有着密切的关系。正是由于“西学”对中国文化的冲击,使得我们得到对自身文化传统有个自我反省的机会。我们逐渐知道,在我们的传统文化中应该发扬什么和应该抛弃什么以及应该吸收什么。因而在长达一百多年中,中国人在努力学习、吸收和消化“西学”,这为儒学从传统走向现代奠定了基础。新的现代儒学必须是能为当前人类社会“和平与发展”的前景提供有意义的精神力量的儒学,应该是有益于促进各国人民团结、友好、互信、互助、和睦相处的大家庭的儒学。新的现代儒学必是“本开新”的儒学,“反本”才能“开新”,“反本”更重要的是为了开新。中国文化必须在传承中更新,这样中国文化才得以真正的“复兴”,而“重新燃起新的火焰”。

本世纪初,中国提出建设“和谐社会”的要求,这将对人类社会发展的前景十分重要,它会时人类社会健康合理发展产生深远影响。“和谐”是儒学的中心观念,在我国传统儒学中包含着“和谐社会”的理想以及可以为建设“和谐社会”提供大量的有意义的思想资源。《札记·礼远》的“大国”思想可以说为中华民族勾画出一幅“和谐社会”的蓝图。《论语》中的“礼之用,和为贵”,这就是说“和谐”将会对调节人们社会生活起着最重要的作用;而“和而不同”又可以为不同民族和国家的“和平共处”提供理据。特别是《周易》中的“太和”观念经过历代儒学思想家的发挥,已具有“普遍和谐”的意义,这就是说,“和谐”应该包含“人与自然”、“人与人”、“人的自我身心内外”等诸多方面的“和谐”,才可以称为“普遍和谐”。所以王夫之说“太和”是“和之致”,“太和”是最完美的“和谐”,如此等等,在儒家思想中比比皆是。

近两百多年来,由于对自然界无量的开发,残酷的掠夺,造成生态环境的严重破坏,由于人们片面物质利益的追求和权力欲望的无限膨胀。造成了人与人之间以及国家与国家之间、民族与民族之间的矛盾与冲突。以至于残酷的战争。由于过分注重金钱的感官享受,致使身心失调,人类分裂,造成自我身心的扭曲,已成为一种社会病。因此,当前人类迫切需要解决,甚至夸后还要长期不断解决“人与自然”、“人与社会”以及“人自我身心”之间的种种矛盾问题,这些无疑是人类面临的最重大课题,其中人们必须对当前存在的问题要有自我觉醒。针对上面说到的三大矛盾。我们认为,儒学可以为当今人类社会提供某些有益的思想资源。当然,必须注意,我并无意说。上述三大矛盾仅靠儒家思想可以完全解决,真正地较完满地解决还是要靠全世界各民族各国家的人民共同努力不断地在实践中创造新的理论来避步解决。但有着几千年历史的儒家思想无疑为解决上述三大矛盾提供了可供参照的智慧。

(选自《新华文摘》,有删改)

1对“新的现代儒学”理解,最准确的一项是()

A中国人在努力学习、吸收和消化“西学”,使儒学从传统走向现代,而成为新的现代儒学。

B新的现代儒学必是“本开新”的,在传承中更新;“反本”才能“开新”,“燃起新的火焰”。

C新的现代儒学应是可能为当前人类社会“和平与发展”的前景提供有意义的精神力量的儒学。

D新的现代儒学应该是有益于促进各国人民团结、友好、互信、互助、和睦相处的大家庭的新的现代儒学。

2下列是“儒学会有一个新的发展”的主要原因的一项是()

A由于历史的原因,中华民族要想在新时代实现民族的复兴,首先就要使儒学复兴。

B由于儒学曾经一直处于中华文化的主流地位,影响着中国社会生活的方方面面。

C从历史的角度看儒学曾是中华民族发育、成长的根,我们没有可能把这个根斩断。

D以西方哲学为代表的“西学”对以“儒学”为根基的中国传统文化的全面冲击。

3对文本分析、理解、推断不正确的一项是()

A儒学“大国”“礼之用,和为贵”“和而不同”等思想为我们今天创建“和谐社会”提供了大量有意义的思想资源。

B儒学作为一种精神文化,虽然受到“西学”的冲击,但在中国、甚至在世界(特别是在东亚地区)将会有新的发展。

C有着几千年历史的儒家思想无疑能解决“人与自然”、“人与社会”以及“人自我身心”当前人类面临的三大矛盾。

D儒学可以为当今人类社会提供某些有益的思想资源,但要真正地较完满地解决当今世界面临的种种矛盾还需探索。

二、古代诗文阅读(36分)

(一)文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成4—7题

陆九龄,字子寿,父贺,以学行为里人所宗,生六子,丸龄其第五子也。幼颖悟端重,十岁丧母,哀毁如成人,稍长,补郡学弟子员。

时秦桧当国,无道程氏学者,九龄独尊其说。久之,闻新博士学黄、老,不事礼法,慨然叹曰:“此非吾所愿学也。”遂归家,从父兄讲学益力,是时,吏部员外郎许忻有名中朝,退居临川,少所宾接,一见九龄,与语大说,尽以当代文献告之。自是九龄益大肆力于学。翻阅百家,昼夜不倦,悉通阴阳、星历、五行、卜筮之说。

性周谨,不肯苟简涉猎。入太学。司业汪应展举为学录,登乾道五年进士第,调桂阳军教授,以亲老道远改兴国军,未上,会湖南茶寇剥庐陵,声摇旁郡,人心震摄、旧有义社以备寇,郡从众请,以九龄主之,门人多不悦。九龄曰:“文事武备,一也。古者有征讨,公卿即为将帅,比间之长,则五两之率也。士而耻此,则豪使武断者专之矣。”逐领其事,调度屯御皆有法。寇虽不至。而郡县倚以为重。暇则与乡之子弟习射,曰:

“是回男子之事也。”岁恶,有剽劫者过其门,必相戒曰:“是家射多命中,无自取死。”

及至兴国,地滨大江,俗俭啬而鲜知学。九龄不以职闲自佚,益严规矩,肃衣冠,如临大众,劝绥引翼,士类兴起。不满岁,以继母忧去。服除,调全州教授。未上,得疾。一日展兴,坐床上与客语,犹以天下学术人才为念。至夕,整襟正卧而率。年日十九。宝庆二年,特赠朝奉郞、直秘阁,赐谥文达。

九龄尝继其父志,益修礼学,治家有法。阖门百口,男女以班各供其职,闺门之内严若朝廷。而忠敬乐易,乡人化之,皆逊弟焉。与弟九渊相为师友,和而不同,学者号“二陆”。有来问学者,九龄从容启告,人人自得。或来可与语,则不发。尝曰:“人之惑有难以口舌争者,言之激,适固其意;少须,未必不自悟也。”

广汉张拭与九龄不相识,晚岁以书讲学,期以世道之重。吕祖谦常称之日:“所志者大,所据者实。有肯綮之阻,虽积九仞之功不敢遂:有毫厘之偏。虽立万夫之表不敢安。公听并观,却立日顾,弗造于至平至粹之地、弗措也。”

(选自《宋史·列传第一百九十三》)

[注]五两,古代候观测风的用具。用五两(一说八两)鸡毛制成,放名。一般立在军营中或船舶上,以便随时观测风向。

4下列各句中加点词的解释,错误的一项是()(3分)

A以学行为里人所宗宗:尊崇

B九龄不以职闲自佚佚:放纵

C或未可与语,则不发发:发放

D弗造于至平至粹之地,弗措也措:放弃

5以下六句话,分别编为四组,全都表现陆九龄“性情周谨”的一组是()(3分)

①哀毁如成人②悉通阴阳、星历、五行、卜筮之说③暇则与乡之子弟习射④益严规矩⑤整襟正卧而卒⑥有毫厘之偏,虽立万夫之表不敢安

A①④⑤B②④⑥

C②③⑤D④⑤⑥

6下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分)

A陆九龄尊崇程氏的学说,但在秦桧把持朝政时,没人讲程氏之学,学员都不遵循礼法,陆九龄干脆回家,一边跟着父亲兄长努力讲学,一边求名师读百家,昼夜发奋博览群书。

B陆九龄在乾道五年考中了进士,本来被调任为桂阳军教授,但因为亲近黄老道家学说,就改任兴国军教授。只是还没上任,就赶上湖南的茶寇剽掠庐陵,人心惶惶。

C陆九龄不仅在追求博学和习武练兵上用心,在治家方面也井然有序,他以礼传教对社会影响也比较大。他去世后,皇帝赠奉赐谥,学者文人也给予了他很高评价。

D陆九龄对于向他求教的人,其授课方法是灵活的,如果人家需要他讲,他就从容地陈述讲解;如果人家并不说出自己的困惑,那他也不急于先为人师,而是尽量让对方自己体悟。

7把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)少所宾接,一见九龄,与语大说,尽以当代文献告之。

(2)有肯綮之阻,虽积九仞之功不敢遂。

(二)古代诗歌阅读(11分)

阅读下面这首唐诗,完成8～9题。

途中见杏花

吴融

一枝红艳出墙头,

墙外行人正独愁。

长得看来犹有恨,

可堪逢处更难留。

林空色暝莺先到,

春浅香寒蝶未游。

更忆帝乡千万树,

澹烟笼日暗神州。

[注]①帝乡,此指长安。长安多杏树。

8请说明这首诗的首联有怎样的表达特色。(5分)

9这首诗中流露出诗人的哪些情感?请简要分析。(6分)

10补写出下列名句名篇中的空缺部分。(每空1分。共6分)

(1)总角之宴,言笑晏晏。_________,不思其反。反是不思,亦已焉哉!(《诗经·卫风·氓》)

(2)长太息以掩涕兮,_________;余虽好修娉以轨羁兮,謇朝谇而夕替。(屈原《离骚》)

(3)月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依?_________,海不厌深。周公吐哺,天下归心。(曹操《短歌行》)

(4)羁鸟恋旧林,_________。开荒南野际,守拙归园田。(陶渊明《归园田居》)

(5)是日也,天朗气清,惠风和畅。_________,俯察品类之盛,所以游目骋怀。足以极视听之娱,信可乐也。

(6)哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以邀游_________。知不可乎骤得,托遗响于悲风。(苏轼《赤壁赋》)

乙选考题(25分)

请在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意:只能做所选定大题内的小题,不得选做另一大题内的小题。如果多做,则按所做的第一题记分。

三、文学类文本阅读(25分)

11阅读下面文章,完成(1)～(4)题。

免费的午餐

刘心武

父亲在世时,曾向我讲述过他年轻时所获得过的一次免费午餐。

那是20世纪20年代初,父亲才十七八岁,因为祖父远行,而后祖母对他极为吝啬,所以他离开了家庭,一个人在社会上闯荡。那时他的维生手段之一,是代人投考名牌大学,他也实在是有应考的才能与气教,竟每回都能高中。但是他从那些私雇他冒考的少爷手里,每回也得不到几个钱,用不上多久便又一筹莫展。父亲本人何尝不想进入名牌大学,但纵使他让自己考取了头一名。也没钱缴纳学费。就算学校爱才如渴,准许他减免学费。他也无法应付食宿等方面的开支,而勤工俭学,路子也不是那么好找;唯一的办法,便是设法贷到一笔款,毕业后尽早归还。谁能贷给他款呢?想来想去,有这种实力并可能情愿的,应在祖父所交往的伯叔辈中。父亲在那一年的夏天为自己去应考。以优异成绩被协和医学院放榜录取,这令他万分兴奋,当一名救死扶伤的医生既是祖父对他的期望也是他自己的夙愿,于是筹措入学读书的费用便成了当务之急。他经过一番盘算,决定向祖父的一位老友求助,该人当时在社会上已享有很名气,经济状况极佳,并且从小打着他长大。父亲找到了那位名人,住在一所很堂皇的四合院里。该人见了父亲,不待父亲发话,便感慨万端地说了很多同情的话。父亲听了非常感动,原来这位伯伯很了解情况,并关爱着自己,于是便倾诉起自己的具体窘境和祈盼来。名人没听完便有电话打来,一连接听打出了几个电话后。名人便蔼然可亲地对父亲说,中午有个饭局,无妨一同去,席间可以继续聊。

父亲跟着那位名人,乘坐当时仍颇时髦的弹簧马车,到了前门外的“撷英番菜馆”。这是当时显贵名流们才有财力与雅兴去消费的一家最著名的西餐馆。

祖父在北京时不曾带父亲吃过这么高档的西餐,想到这一点父亲便更加感激那位伯伯的厚待。而这一切都还并

不是主要的,更令父亲念念不忘的,是那天在席间出现的。几乎都是后来进入历史的人物,有的是社会活动家,有的是艺术家,有的是学者、教授。刚进入餐厅时父亲惶恐不安,非常自卑。但那位名人牵着他的手引他入席,并向大家介绍说他是祖父的公子,显然祖父在众人心目中也是有相当分量的,父亲发现席间的名流们对他都很友善,于是也就慢慢放松下来?那是父亲青年时代所享用到的一次高档、丰美、雅致的免费午餐。令我听来也不禁神往。父亲没有详细地向我讲述这顿免费午餐的结局,但有一点那是交代得很清楚的:他没能从那位名流伯伯那里得到另外的帮助。

我问父亲:“您饭都吃了,为什么不能要求他借给您钱呢?”

父亲说:“他们一直聊得很欢,我简直没有办法插进话去。”

我再问:“吃完饭。您可以单独向他提出呀?”

父亲说:“饭局一散,我发现他们都忙极了,各人都有自己的下一站。我实际上也没有办法找到一个单独的机会,人们都纷纷礼貌地,甚至可以说是带有爱怜之情地跟我握手告别。”

我还问:“那么,您可以再到他家里找他呀?”

父亲说:“也曾有过那样的念头,不过。没有去。”

我说:“是因为觉得他太虚伪了吧?”

父亲正色道:“不!怎么能怪人家虚伪呢?那顿午餐,人家让我一起去,是出于真心真意的!”

我说:“可是,他到头来没有借给您钱呀!”

父亲说:“这就是我讲这件事给你听,要你悟出采的:别人不该你不欠你!在你一生中,你应该尽量去帮助别人,可是却一定不要有依赖别人的想法!别人可能会向你提供一顿免费午餐,但你自己一生的餐饭事业,还是需要你自己去挣出来!”

我正琢磨这话,父亲又说:“其实,后来我成家立业以后,也曾无意中这样时待过别人。我可以请他一餐饭,听他诉苦,给他些安慰。可是。要我付出相当的代价帮助他,往往还是下不了决心。也许,除非是你那时不帮他,他马上活不下去。人际之间。还是这样为好——可以给一顿免费午餐,却还是希望每个人自己想办法,去安身立命!”

(选自《广州日报》。略有删减)

(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()(5分)

A祖父的朋友表达了对父亲的理解。又带父亲吃了一顿丰盛的午餐,但最终也没有给予父亲想要的帮助。父亲起初也有一些抱怨,但随着年龄的增长。渐渐悟出了其中的道理。

B起初,“父亲”代人投考,并不是他自己不想上大学,而是他知道即使考了第一名,他也没钱交学费和生活费,所以,只能把替别人考试作为谋生手段之一。

C这篇小说以“免费的午餐”作为题目,因为“免费的午餐”既是这篇小说的主要情节,同时又是行文线索。

D小说最后“父亲”说“也曾无意中拒绝过别人的求助”,这里表现了父亲淡淡的悔恨。

E父亲给“我”讲他的故事的目的是希望“我”能成为像名流伯伯那样被别人求助的人,而不要成为向别人求助的人,即希望“我”成为一名成功人士。

(2)请概括小说第二自然段的主要内容,简要分析该段在文中的作用。(6分)

(3)结合全文简要分析“父亲”这一人物形象。(6分)

(4)小说中通过写“父亲”叙述自己的经历以及“父亲”与“我”的对话,能让你悟出哪些生活道理?(8分)

四、实用类文本阅读(25分)

12阅读下面的文字,完成(1)～(4)题。

民主斗士闻一多

叶兆言

郭沫若对闻一多先生有个很新奇的比喻,说他虽然在古典文献里游泳,但不是作为一条鱼,而是作为一枚鱼雷,目的是批判“古代”。钻进“古代”的肚子,将“古代”炸个稀巴烂,

闻一多的著名,是因为写新诗,因为被特务暗杀,这两件事都其有轰动效应。而容易被人忽视的,却是他的做学问,是他对古典文献所做的考订工作。

闻一多的有趣,在于他做学问的极端。大多数的时间里,他都是个地道的书虫,是在“故纸堆里讨生活”。抗战期问,西南联大的文学院落脚蒙自,闻一多在歌胪士洋行楼上埋头做学问,除了上课、吃饭,几乎不下楼,同事因此给他取名为“何妨一下楼主人”。按照我的想法,闻一多之所以会走做死学问这条路,多少和他赌气有关。

闻一多显然想让那些老派的教授明白,新派出身的人研究古典文献不仅可能,而且会做得更出色。他身上的矛盾十分突出。一方面,他认为中国的旧书中。压根儿就没有一点值得保留的东西,声称自己深入古典,是为了和革命的人里应外合,把传统杀个人仰马翻。但是,另一方面,中国的传统文化又是那样让他如痴如醉,其痴迷程度和任何有考据癖的学者相比毫不逊色,他走的是最正统的学术道路。从训诂和史料考订下手,为一个字、一个词大坐冷板凳。

认真研究闻一多学术思想的人并不是很多,首先是个难度问题,没有点儿学问基础,根本不明白他说了些什么,考据文章时于外行来说犹如天书。今天的人性情大都浮躁,不可能像他那样陷进去。今天从事古典文献研究的人并不在少数,以研究条件而论,要比闻一多时代不知强多少倍。可惜多数人只是为研究而研究,为当教授而刻苦,学问成了吃饭的本钱,成了谋生的手段。

闻一多对神话的研究,对《诗经》《楚辞》的研究,对唐诗尤其是杜甫诗的研究,都达到了前人所未至的境界。这也许和他曾留学接受西方教育有关。他似乎一直在努力寻找蕴藏在传统中的现代根源。他计划写一本具有独到见解的《中田文学史稿》,并为此做了大量的准备工作,留下了许多未完稿的笔记。文学发展中的民间影响和外来影响,是闻一多关注的焦点,他不但研究文化人类学,而且还用弗洛伊德的心理分析理论采研究中国的原始社会。在方法上,既有最地道的朴学传统,又不缺乏世界最新的人文研究成果。朱自清先生时闻一多的评价很高,认为在古典文学研究领域,年龄相仿的专家学者,很少有人能与之相匹敌,可惜英年早逝,被暗杀时才48岁,正是最应该出成绩的年龄。

说闻一多是一名斗士,应该没有问题他似乎对“死”有特殊的兴趣,做的是死学问,下的是死功夫,面对的是永恒的死亡、

闻一多一定非常喜欢“涅槃”这个词,在此境界,贪、嗔、痴,与以经验为根据的自我,都已灭尽,不复存在,于是达到了寂静、安稳和常在的状态。正因为如此,他才能一头扎进古典文献,在绝望中获得永生,在枯燥里获得快乐。他写诗、做学问,后来投身民主运动,都是为了获得爆发的能力。正是在这个意义上,闻一多始终是一名斗士,生命不息,战斗不止。

李公朴被暗杀以后,很多人告诉闻一多,他已经被列入黑名单,形迹可疑的特务就在他家门前闲逛,而且派人送了

恐吓信进来。闻一多如果理智一些,就不会出席李公扑的追悼大会。但是他并不承认这就是中国的铁定现实,不愿意在独裁者面前低下自己高贵的头颅。在李公朴的追悼大会上,闻一多定有一种寂寞之感。他没有料到偌大的昆明,只有他一个教授来出席这样的纪念活动。

闻一多在会上的演讲成为民主的绝唱,他离开会场不久,就被暗杀在大街上。

(选自《中华百年经典散文·情感世界卷》,略有删减)

(1)下列对传记的分析和概括,不正确的两项是()(5分)

A传记通过闻一多做学问和作为一名民主斗士两方面的事例来组织行文,表现了闻一多的“鱼雷”品质。

B在李公朴的追悼大会上,闻一多没有料到偌大的昆明,只有他一个教授来出席这样的纪念活动,反映出闻一多的古怪和死板。

C文中记叙闻一多在做学问方面和投身民主运动等典型事例时,有详有略,详略得当,重点突出,其中前者详写,后者略写。

D作者认为认真研究闻一多学术思想的人并不是很多,根本原因是难度问题,不明白他说了些什么,犹如听天书。

E闻一多之所以选择走做死学问这条路,主要原因是:一方面,他想把传统杀个人仰马翻;另一方面,中国传统文化的魅力吸引他。

(2)朱自清先生对闻一多评价很高的原因是什么?请结合文本具体归纳。(6分)

(3)结合全文,谈一谈本文题目的含义及作用。(6分)

(4)联系现实,结合文章,谈谈你对文中画线句“今天的人性情大都浮躁,不可能像他那样陷进去”的认识。(8分)

第Ⅱ卷表达题(80分)

五、语言文字运用(20分)

13下列各句中,加点熟语使用有误的一项是()(3分)

A而当地体育局对于二级运动员的审批,也是“睁一眼闭一眼”,即使明知有问题,也不去调查核实,而是只要材料齐全就照办无误。

B“现在的草根海选已经越走越偏,‘光怪陆离的海选已经失去观众!”重出江湖的选秀评委包小柏直言吐口水、不男不女的选秀。是对华语音乐的不尊。

C掌管英国经济大权的“财神爷”——英国新任财政大臣乔治·奥斯本'昨天在世博会英国馆接受采访时连续两次用了“令人叹为观止”这个词来形容上海世博会给他带来的震撼。

D美国对中国商品刮目相看,与美国当前特殊政治生态有关,在失业率高涨、中期选举在即的情况下,一些政治势力将矛头指向中国,通过抨击中国、向中国施压来博取政治利益。

14下列各句中,语意不明,有语病的一句是()(3分)

A中国政法大学是一所直属于国家教育部的以法学为特色和优势,兼有文学、史学、哲学、经济学、管理学、教育学等多学科的“211工程”重点建设大学。

B大陆居民赴台旅游带动丁观光、民航、交通、餐饮、购物、娱乐、医疗保健、金融、通讯等行业和产业发展,既拉动了两岸经济发展,又惠及了两岸民生需求。

C钱伟长义无返顾地在美国签证上写下的一个“NO”,仿佛在告诉我们他的心志,也是做人的准则:不管在什么时候,也不管在什么情况之下,面对自己的祖国,一个人是永远不能说“不”的。

D红山市天日制药有限责任公司,在北京、南京、上海、重庆、贵州等地分别设立了办事处,主要推销用于治疗糖尿病、冠心病、高血压的该公司生产的胶囊。

15依次填人下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()(3分)

村道旁、树荫下,______,______;长弄里、街梢头,______,______;商邑中、闹市处,______,______。

①江南乡村粗茶淡饭的日子因此有了一份知足的踏实和依靠

②朱漆的井栏护立诸多大小不一的水井

③江南古镇荣辱不惊的岁月藉此平添几许鲜活的滋润和热闹

④粗朴的麻石围起一圈圆圆的土井

⑤江南旺埠车马川流的繁华仗此更具踌躇的厚实和轩昂

⑥凉润的青砖砌出一口悠悠的老井

A②③⑥①④⑤B④①⑥③②⑤

C②①④③⑥⑤D④③⑥①②⑤

16根据下列提供的信息,以志远中学高2010级8班班委会的名义,向学校的李校长写一封邀请函。邀请函的格式已拟好,请你拟写邀请函的正文,填写在下面的方格内。要求:语言表达准确、简明、连贯、得体,限90字内。(5分)

①进入高中以来,志远中学高2010级8班学生发展势头很好,不仅学习成绩优秀,而且爱好广泛,多才多艺。②该班学生要举行“放飞梦想”的文艺晚会。③文艺晚会于2010年10月8日晚7点开始。④文艺晚会在学校大礼堂举行。⑤210来天后,同学们就要走上高考考场,开始放飞人生理想、书写壮美华章的行程,希望校长晚会开始时给他们加油鼓劲,说些祝福的话。

172010年5月6日晚,空军驻济南航空兵某师“80后”飞行员冯思广和中队长张德山在驾驶某型飞机时遭遇发动机空中“停车”,为避免飞机坠落在济南市人口稠密地区,冯思广把个人生死置之度外,和张德山一起果断改变飞行轨迹。自己却因错过跳伞最佳时机,壮烈牺牲。

请你根据以上情境,对飞行员的英雄壮举写一段赞辞。要求语言得体。有一定的文采。不超过60字。(6分)

六、写作(60分)

18阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

一只狐狸失足掉到了井里,不论它如何挣扎仍没法爬上去,只好待在那里。公山羊觉得口渴极了,来到这井边,看见狐狸在井下,便问它井水好不好喝?狐狸觉得机会来了,心中暗喜,马上镇静下来,极力赞美井水好喝,说这水是天下第一泉,清甜爽口,并劝山羊赶快下来,与它痛饮。一心只想喝水便信以为真的山羊,便不假思索地跳了下去,当它咕咚咕咚痛饮完后,就不得不与狐狸一起共商上井的办法。狐狸早有准备,它狡猾地说:“我倒有一个方法。你用前脚扒在井墙上,再把角竖直了,我从你后背跳上井去,再拉你上来,我们就都得救了。”公山羊同意了它的提议,狐狸踩着它的后脚,跳到它背上,然后再从角上用力一跳。跳出了井口。狐狸上去以后,准备独自逃离。公山羊指责狐狸不信守诺言。狐狸回过头对公山羊说:“喂,朋友,你的头脑如果像你的胡须那样完美,你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去。”

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。

[参考答案]

第1卷阅读题(70分)

甲必考题(45分)

一、现代文阅读(9分,每小题3分)

1B[解析]A。“使儒学从传统走向现代”,夸大其词,原文是“奠定了基础”。c,变必然为或然。D,所答非所问,应是新的现代儒学的作用。

2D[解析]A、B、c项都属于次要原因。

3C[解析]颠倒是非“无疑能”与作者“我并无意说,上述三大矛盾仅靠儒家思想可以完全解决。真正地较完满地解决还是要靠全世界各民族各国家的人民共同努力不断地在实践中创造新的理论来逐步解决”相反。

二、古代诗文阅读(36分)

(一)文言文阅读(19分)

4C[解析]发:启发,阐说。

5D[解析]①表现他对母亲感情深。②表现他的博学。③表现他重视习武。

6B[解析]“但因为亲近黄老道家学说”的说法不合文意,因为第二段有“闻新博士学黄、老……此非吾所愿学也”。“以亲老道远改兴国军”句理解为“因为父母年迈路途遥远而改任兴国军”。

7(1)(许忻)很少接待宾客,一见到陆九龄,跟他说话觉得很愉快,就把当时的文学典籍全部告诉了他。

(2)有关键之处的阻碍,即使累积了九仞高山般的功夫也不敢满足。

(二)古代诗歌阅读(11分)

8首联运用了反衬的艺术手法(或:以乐景村衷情)。早春时节。一枝俏丽鲜艳的杏花伸出墙头,昭示着春天的生气,可是作者面对这美好的景象,却感到忧愁、苦涩。

9①惜春之情。杏花开放了,带来春天的消息,却无蜂蝶采赏,只能自开自落;自己行色匆匆,更无法等到花朵开尽。②流离之苦(或:身世之叹)。诗人飘零在外,纵逢赏心悦目之景也难停留;杏花独自盛开于早春。无蝶欣赏,正是诗人孤独寂寞的写照。③故国之思。诗人由眼前鲜艳的杏花联想到当年在京城看到的千万树杏花盛开的绚丽景象,这幅长安杏花图代表着作者深情怀念着的长安生活,与今日的流离在外形成时比。说明诗人虽然落魄飘零,却依然心系朝廷,点出了自己的愁怀所在。

10(1)信誓旦旦(2)哀民生之多艰(3)山不厌高(4)池鱼思故渊(5)仰观宇宙之大(6)抱明月而长终

乙选考题f25分)

三、文学类文本阅读(25分)

11(1)B、C[解析]A,“父亲起初也有一些抱怨”理解有误。D,由“父亲”所说的“人际之间,还是这样为好——可以给一顿免费午餐,却还是希望每个人自己想办法,去安身立命!”可知“父亲”没有“悔恨”之意。E,“父亲”的希望是“应该尽量去帮助别人,可是却一定不要有依赖别人的想法!”

(2)主要内容:小说第=自然段写了“父亲”的才能和年轻时求学的窘况,父亲年轻时一个人在社会上闻荡,靠为别人投考谋生,因经济拮据,自己上大学的愿望无法实现。被协和医学院录取,准备向“祖父的老友”求助。

作用:为下文享用“免费午餐”情节的展开做了铺垫。

(3)①天资聪颖,替别人考试,每次都能考中;②性格坚强,祖父远行,后祖母对“父亲”很吝啬,但他毅然离开家庭,独自到社会上去闯荡;③自尊心强,祖父的朋友对“父亲”说了一些理解的话,却通过接电话。带父亲和名流吃饭等做法委婉地拒绝了父亲,父亲也便没有提出自己的要求,明白了美好的生活要靠自己去创造,而不是依靠别人;④善于自我剖析,小说最后“父亲”说“也曾无意中拒绝过别人的求助”,每个人在要付出代价时。往往下不了决心,这里又表现了“父亲”勇于自我剖析的可贵品格。(答出三点即可)

(4)示例:①我们对他人的真诚不可妄加揣度,对人家的帮助要知足,心存感激;②不可过于祈求并依赖他人物资上的施予;③自己一生的餐饭事业要靠自己挣;④要尽可能地去帮助他人,但不到万不得已,不竹出相当代价。要让人家自己想办法安身立命。

四、实用类文本阅读(25分)

12(1)B、D[解析]B,“古怪和死板”说法错误,只有他一个教授参加,正反映了他那种顽强的关键精神:D。作者认为的原因是:难度问题,治学态度和目的问题。

(2)整体上说在古典文学研究领域,与闻一多年龄相仿的专家学者,很少有人能与之匹敌。具体表现在以下几方面:①对神话、《诗经》、《楚辞》,对唐诗尤其是杜甫诗都有很深入的研究。②关注文学发展中的民间影响和外采影响。③不但研究文化人类学,还能运用弗洛伊德的心理分析理论来研究中国的原始社会。

(3)含义:既点明了闻一多先生做学问是为了深入古典和革命的人里应外合,把传统杀个人仰马翻。又揭示了闻一多是一个革命的斗士。

具体作用:①总领全文,揭示主旨;②概括传主的精神品质。

(4)示例:闻一多先生研究古典文献是为了爆发,为了战斗。但中国的传统文化又是那样让他如痴如醉,达到了痴迷的程度,所以他在古典交献的研究领域取得了无人能比的成绩,他是一个真正的学问家。而当夸社会,由于受到名利等的诱惑和大环境的影响,浮躁之风盛行,缺少了像闻一多这样的真正学问家,但我们又从袁隆平以及投身到航天事业的科学家身上。看到了希望,相信有了他们的引领,浮躁乏风会逐渐减弱。真正的学问家会越来越多。

第Ⅱ卷表达题(80分)

五、语言文字运用(20分)

13D[解析]“刮目相看”意思为“指别人已有进步,不能再用老眼光去看他。”用在该句中与语境不合。此处可换用“另眼相看”。

14D[解析]语序不当,“用于治疗糖尿病……的该公司生产的胶囊”当为“谊公司生产的用于治疗糖尿病……的胶囊”。

15B[解析]注意语句的前后照应。

16示例:我班定于2010年10月8日晚7点在学校大礼堂举行“放飞梦想”文艺晚会。诚请您莅临(或光临)晚会,并恳请您在晚会开始时给我们这些正在积极备战2011年高考的学子送上鼓励和祝福的话语。

17示例:生死关头,你将安全留给了群众,危难留给了自己。你无愧于人民,无愧于天地。你以燃烧的青春作证——大爱永生!

六、写作(60分)