AHP视域下民族传统体育重点保护项目识别的实证研究
——以贵州毛南族传统体育为例
2010-11-06张兴奇顾晓艳周力军
张兴奇 顾晓艳 周力军
(1.黔南民族师范学院体育系,贵州都匀 558000;2.黔南民族师范学院科技处,贵州都匀 558000)
AHP视域下民族传统体育重点保护项目识别的实证研究
——以贵州毛南族传统体育为例
张兴奇1顾晓艳1周力军2
(1.黔南民族师范学院体育系,贵州都匀 558000;2.黔南民族师范学院科技处,贵州都匀 558000)
运用文献资料、专家访谈等方法,依据层次分析原理确定了各层指标权重,构建了我国民族传统体育重点保护与发展项目的识别指标体系,并对贵州毛南族传统体育进行了实证研究。
层次分析法;民族传统体育;保护;识别指标
近代以来,民族传统体育的抢救与保护以及传承与发展的问题,一直是国内学者极力关注并热衷研究的热点问题之一。纵观文献,在哪些民族传统体育项目应该抢救与保护的问题面前,国内学术界存在三种不同的争论观点。一是主张全面抢救和保护(张宏宇,2006)。[1]二是主张重点抢救和保护(钟海平,2001)。[2]三是中间学派,主张全面与重点相结合(颜下里,2004;顾晓艳,2006)。[3][4]本文认为,民族传统体育是我国优秀民族传统文化的一部分,我们理应不分优劣进行全面抢救和保护,但在全面抢救,充分挖掘,摸清家底的基础上,应采用科学方法,遴选重点项目,有的放矢,以便更好地对民族传统体育进行保护、传承、开发和利用。然而,哪些民族传统体育项目属于重点保护项目,运用什么方法进行识别等诸多问题,目前国内学者还没有深入、系统的探讨,致使民族传统体育的保护、发展等实际操作过程的诸多盲目性日渐凸显。因此,本文试着构建一套民族传统体育重点保护与传承项目的识别指标体系,然后运用AHP分析方法确定各指标的权重系数,对民族传统体育重点保护项目的识别方法做一些尝试性的探讨,以起抛砖引玉之用。
1 AHP概述
AHP(Analytic Hierarchy Process)是层次分析法的英文简称,是一种决策方法,由美国科学家T.L.Satty于20世纪70年代提出。这种方法的特点在于运用系统分析的方法,把复杂的问题分解成若干因素,再将这些因素按支配关系组建目标层、准则层、方案层三级递阶层次结构;聘请专家调查,通过两两比较的方式,确定层次中各因素的相对重要性,构建判断矩阵;通过求算判断矩阵的归一化处理后的特征向量(本文运用MATLAB软件运行计算),确定各指标权重。最后分析、综合、确定最底层相对于最高层的相对重要性权重或相对优劣的排序问题。[5]计算步骤过程如下:
w′i进行归一化处理
2 建立民族传统体育重点保护项目识别指标体系的层次结构
2.1 构建原则
2.1.1 目的性原则
构建民族传统体育重点保护项目的识别指标体系的目的在于权衡民族传统体育的价值,以确定重点保护、开发的传统体育项目,便于提出更有针对性的保护措施、传承手段和发展策略。因此,选取指标应紧密围绕评价目标,考虑对民族传统体育价值的重要影响因子,一些与民族传统体育价值不密切的指标不应纳入,做到指标个数不多,但又能较能全面反映民族传统体育的价值。
2.1.2 全面发展性原则
识别指标体系应该能完整地、多方面地反映民族传统体育的价值状况。因此应该从多维度的角度设置指标体系,尽量全面科学地反映民族传统体育的各方面的价值。另一方面,应设置能反映民族传统体育价值的深层次内涵的指标,应具有一定的发展性和前瞻性,从而能指导民族传统体育实现持续性传承和发展。
2.1.3 可行性原则
设置民族传统体育重点保护项目的识别指标体系应与当前及未来的生产方式、生活方式、思维方式和价值观念相一致,同时指标的计量方法应合乎科学,容易操作。
2.2 民族传统体育重点保护项目的识别指标的确定
民族传统体育重点保护项目的识别指标体系是一个复杂的系统,是各种潜在的影响因素共同作用的结果。在前人研究的基础上,广泛听取民族政府部门、民族和体育院校等各方专家意见,按照民族传统体育重点保护项目的识别指标构建的原则,从民族传统体育的健身价值、社会价值、经济价值和教育价值等4个方面分析,选取16个原始指标,构建了一个包涵4个一级指标的准则层、16个二级指标的方案层的民族传统体育重点保护与发展项目的识别指标体系。见图1。
3 构建判断矩阵
矩阵的元素依据专家调查问卷来确定。本研究选定了10位专家均为教授或博士,专家范围分布为北京2位、上海2位、武汉1位、南京1位、广州2位,吉首2位,问卷发放方式为拜访和电子邮件。被调查专家需针对某层中的指标进行两两对比,并按1,2,…,9比例标度进行赋值(见表1),最后由10位专家的判断矩阵综合(几何算术平均),确定最终的比较判断矩阵,共得出准则层一个判断矩阵(见表2),方案层4个判断矩阵(见表3-6)。
表1 两指标的相对重要性的比例标度
表2 准则层指标权重比较判断矩阵
表3 u1下属的方案层指标权重比较判断矩阵
表4 u2下属的方案层指标权重比较判断矩阵
表5 u3下属的方案层指标权重比较判断矩
表6 u4下属的方案层指标权重比较判断矩阵
4 确定指标权重及总排序
运用MATLAB软件运行计算,确定各层指标的权重系数并通过一致性检验,参见表7。按方案层各指标的权重值×相对应的上一层的权重值,得出各单项指标总排序,如,u13在总排序中的权重=0.150×0.248=0.0137,各指标中权重总排序参见表8,以便可以反应各单项指标对识别重点保护与发展的民族传统体育项目的重要性程度。
5 贵州毛南族传统体育重点保护项目的识别
5.1 确定识别指标体系的等级和隶属度
为了把主观的评价量化,结合相关的研究成果[6]及相关专家的意见,将各个识别指标的评价等级划分成5个等级。等级及隶属度见表9。
5.2 识别方法与步骤
指标权重之和为0.648,其中有3项来自社会价值层,它们分别是排第1的u21振奋民族精神,第2的u23丰富人们生活和第7的u24加强人际交往、增强社会凝聚力,u21、u23、u24权重之和为0.26,高于整个健身价值层、经济价值层和教育价值层的权重,这说明此3项指标是识别重点保护与发展的民族传统体育项目的重要指标。有2项来自健身价值层,它们分别是排第3的u12增强人体功能水平和第6的u11促进人体身体发育水平。有2项来自教育价值层,它们分别是排第4的u44培养学生民族文化认同感和第8名的u43培养学生体育兴趣与习惯。有1项来自经济价值层,它是排第5名的u32推动文化产业的发展。
从表10看,从项目总得分值分析,舞火龙、打猴鼓(猴鼓舞)、耕种舞、花灯戏、打棉球、地牯牛、拦门舞、跳扁担、响杆舞、大头舞、带舞、背带舞是贵州毛南族传统体育重点保护与发展的前12个项目。这12个传统体育项目依附于当地毛南族民俗文化之上,同时也折射出浓郁的民族色彩和鲜明的地方特色,与毛南族人的生产实践、宗教祭祀、民俗节庆、休闲娱乐、道德教化等诸多方面有着难以割离的多元联系,是毛南族文化的重要组成部分,具有一定的价值。其中,地牯牛、打棉球、舞火龙、打猴鼓和跳扁担具有较强的健身价值,花灯戏、舞火龙、打猴鼓、耕种舞、拦门舞和打棉球等项目具有较大的社会价值,打猴鼓、耕种舞、响杆舞、花灯戏和舞火龙等项目具有较大的经济价值,打棉球、地牯牛和舞火龙等项目具有较大的教育价值。从某种意义上说,这种民族传统体育重点保护项目的识别和价值评估有利于促进民族传统体育与当地全民健身活动、民族传统体育与民族文化旅游活动、民族传统体育与学校体育教育的深层次的水乳融合。
1)问卷的制作。采用问卷调查的方式,把毛南族传统体育项目逐一纳入到所建的识别指标体系中,并把每个指标划分为(很好、好、较好、一般、差)5个不同等级。
2)专家的选取与调查。选取10名对贵州毛南族传统体育有着较为深入了解的专家(其中体育学者3名、民族学者2名、当地文体广播局2名、地方行政村德高望重者3名)。每位专家根据毛南族每个民族传统体育项目的性质、特点及自己的理解和认识,在每个指标5个不同等级中选择一个等级。
3)运算。运用EXCEL软件统计10名专家的评价,将每位专家评定的等级换算成隶属度的中间值。运用公式Fi=∑(Ai×Xi)×100(其中Fi为综合评价得分值;Ai为各项识别指标权重系数;Xi为各项识别指标所隶属等级的量化值;i为1-16项指标)和Fn=∑Fi/n(Fn)(Fn为项目的总得分;n= 10;i为1-16项指标)。计算结果见表10。
6 分析与讨论
从表7可以看出各指标权重详致情况,在准则层中,u2社会价值、u1健身价值、u4教育价值的权重系数较高,说明在对重点保护与发展的民族传统体育项目进行识别时,应遴选出u2、u1、u4贡献率较大的项目。
从表8可以看出各单项指标权重及总排序的具体情况。排前8位的指标分别为:u21、u23、u12、u44、u32、u11、u24、u43,8项
表7 各层指标权重及一致性检验结果一览表
表8 各单项指标权重及总排序情况一览表
表10 毛南族传统体育项目价值评估一览表
表9 贵州毛南族传统体育重点保护项目的识别指标的等级及隶属度
7 结论
1)构建了一套重点保护与发展的民族传统体育项目的识别指标体系,该体系包涵健身价值、社会价值、经济价值和社会价值4个准则层和16个各单项指标。
2)运用AHP分析方法,求得各层和各单项指标权重和排序。在准则层中,排第1、2、3、4位的分别为社会价值、健身价值、教育价值和经济价值,它们的的权重分别为为0.339、0. 248、0.226、0.187。16个单项指标中,排前10位的指标分别是:振奋民族精神、丰富人们生活、增强人体功能水平、培养学生民族文化认同感、推动文化产业的发展、促进人体身体发育水平、加强人际交往和增强社会凝聚力、培养学生体育兴趣与习惯。
3)舞火龙、打猴鼓(猴鼓舞)、耕种舞、花灯戏、打棉球、地牯牛、拦门舞、跳扁担、响杆舞、大头舞、带舞、背带舞是贵州毛南族传统体育重点保护与发展的前12个项目。
[1]张宏宇,李小兰.论少数民族传统体育的抢救与保护[J].北京体育大学学报,2006,29(10):1319-1321.
[2]钟海平,田祖国.论民族传统体育文化的开发与保护[J].吉首大学学报,2001,22(2):70-73.
[3]颜下里.少数民族传统体育的抢救与保护[J].体育文化导刊, 2004(9):13-15.
[4]顾晓艳,张东秀,董胜,等.中国水族地区传统体育文化变迁的调查分析—以贵州省三都水族自治县为个案[J].武汉体育学院学报,2006,40(10):77-80.
[5]刘东升,孙敬.我国竞技体育可持续发展投资优先顺序研究[J].天津体育学院学报,2009,24(4):310-313.
[6]万义,白晋湘.湘西地区民族传统体育的项群分类与评价研究[J].成都体育学院学报,2007,33(3):28-30,33.
Empirical Study on the Identification Index System about the Important Protection Project of National Traditional Sports in the Perspectire of AHP——Take Maonan traditional sports as example
Zhang Xingqi1,Gu Xiaoyan1,Zhou Lijun2
(1.P.E.Department,Qiannan Normal College for Nationalities,Dujun,558000,Guizhou,China; 2.Science and Technology Department,Qiannan normal college for Nationalities,Dujun,558000,Guizhou,China)
Bymeansof the researchmethodsof document,interview to experts and so on,according to the principle of hierarchy process analysis,the thesis has constructed a identification index system about the important protection and development projectof national traditional sports,and then theweightof the index are determined.Finally,the detailed empirical study on Maonan nationality sports in Guizhou province has carried out.
hierarchy process analysis;national traditional sports;protect;identification index
G85
A
1672-1365(2010)05-0137-04
2010-03-01;
2010-09-06
贵州省哲学社会科学基金青年项目成果(09GHQNHQ05);黔南民族师范学院2007年度院级重点科研项目成果(2007Z19)。
张兴奇(1978-),男,江西余干人,硕士,讲师,研究方向:民族传统体育学。