浅析单片机教学中的几点问题

2010-08-15甘肃工业职业技术学院高皑琼

河南科技 2010年12期

甘肃工业职业技术学院高皑琼

浅析单片机教学中的几点问题

甘肃工业职业技术学院高皑琼

单片机作为计算机的一个重要分支,因其具备体积小、功耗低、控制功能强、可靠性高、价格低廉等优点,被广泛应用于智能电子、自动控制、通信系统、家用电器等领域。因此单片机原理与技术在各类高职院校的电子信息、应用电子、电气自动化等专业中有着特殊的地位。

高职院校不同于本科院校,高职教育的根本任务是培养具备一定理论知识和较强动手能力的技术应用型专门人才。但从教学实际来看,单片机教学特别是实践环节的方法和手段远远不能满足应用型人才的需求。因此笔者结合多年单片机教学与实践,就单片机教学中存在的一些问题谈几点自己的看法和意见:

一、理论教学方面

(1)教材的选取或重组。高职院校单片机教材模式单一,大多沿用了本科院校的教材,只是在篇幅上适当压缩,没有体现高职教育的特点。传统单片机教材的编排通常先介绍背景知识、硬件结构,然后是指令系统、软件编程、中断系统、外部扩展等,最后再讲一些实例。这种编排方式,看似完整,也符合先基础后综合的逻辑规律,但按照这种结构教学,学生普遍反映抽象、枯燥,积极性不高,最后虽然学完了整本教材,但仍然不会应用,这严重背离了职业教育的宗旨也与社会的实际需求相差很大。因此对于教材的选取和重组显得尤为重要。针对上述问题在教材的编排中,明确目的,打破传统模式,从第一章开始每章中均引入适当实例,突出应用,由浅入深。通过每一章的应用实例分析,将复杂的原理变为直观易懂的内容。甚至直接将某些知识点融入具体的实例,在实例中讲解。这样既提高了学生的学习兴趣和学习积极性,又教会了学生解决实际问题的思路和手段。

(2)教学内容的取舍。高职高专院校主要培养技术应用型人才,在专业理论课程的教学中应遵循“适度、够用”原则,避免沿用传统教育中重理论轻实践的模式。在课程内容的选择与组织上必须紧密围绕实际应用,结合专业特色,在实用性上下功夫,突出职业教育的特点。因此,在实际理论教学中应根据所学专业,适当删除部分艰涩而又不实用的内容,增强专业的针对性和实用性。现在所使用的单片机产品,随着内部功能的增强和内部资源的丰富,性能极大提高。一般电子产品的设计中无需系统外部扩展,因此这一部分章节和内容可以删去。另外有些教材中还在强调“单片机最小应用系统”的概念,但当前一些单片机,单片芯片已足以构成一个常规应用系统,所以最小应用系统的概念也应弱化甚至删除。这样教学内容通过有意识的筛选,既保证了教学需要,又降低了理论难度。

除此之外,很多单片机教材过分注重基础知识而缺乏对整个单片机系统开发的介绍。很多学生对单片机系统的开发过程并不了解,对系统的整体设计流程难以把握。因此在教材中应适当增加这一部分内容。

(3)知识的及时更新。单片机技术发展很快,为了能让学生了解单片机领域的最新动态及发展趋势,必须注意知识的及时更新。一般的单片机教材内容相对滞后,很少涉及到新技术和新成果的运用,这显然与相关行业的实际发展严重脱节。因此在上课过程中适当补充一些新知识、新技术,这样不仅拓宽了学生的知识面也符合当前行业对人才的需求。

二、实践教学方面

(1)加大实践教学的比重。高职院校是以培养应用性和技能型人才为宗旨,因此必须突出实践教学环节。加之单片机本身是一门实践性很强的课程,在教学过程中更应加大实践教学所占的比重。力求做到理论与实践1∶1。这样让学生在实践中更好的学习理论知识和技能。

(2)合理的设置实验项目。单片机实践教学的目的是培养具有创新意识和掌握系统设计方法的技能型人才。因此实验项目的选择与设置都应围绕这一目的开展。单片机实验项目应按照“基础型,综合型,创新型”的原则循序渐进,注重技能的培养。在此过程中应注意正确处理三者之间的关系。

传统实验课程体系中,基础型实验过多,综合型、设计型实验不够,从而忽视了学生动手能力及解决实际问题能力的培养。学生只是按部就班的做出实验,很少涉及到实际问题的处理。因此,在实践教学中应以综合型、创新型实验为主,基础型实验为辅。在老师的启发和引导下分析题目、设计硬件电路、画流程图、编写程序、制板、调试,从而逐步掌握单片机应用系统的设计与开发。这样既加深了理论知识的理解又培养学生处理实际问题的能力。

(3)注重课程设计环节。课程设计是整个单片机教学中非常重要的一个环节,是对学生综合设计和实际应用能力的一次考查和提升。不仅要求学生将所学知识融会贯通,更要学会将其运用于解决实际问题。在此过程中即加深了理论知识的理解又提高了实际应用的技能。

(4)鼓励参加各种竞赛。为了激发学生学习的主动性和积极性,并在实际应用中提高处理问题的能力和创新能力,应多鼓励学生参加各种竞赛。这对学生学会拿到一个实际的题目之后,如何分析问题、解决问题及团队协作等方面有着很重要的意义。同时竞赛也是一个很好的平台可以开阔眼界、相互交流,为今后的专业学习打下基础。