注重培训素质提升

■文/董 波 李茂祥

注重培训素质提升

■文/董 波 李茂祥

近年来，天津石化有针对性地开展了“大学习、大培训、大提高”活动。通过持续实施职工素质工程，不仅使职工成才，而且为大乙烯的一次开车成功和企业安全生产提供了有力的人才保障和智力支持。

2009年，天津石化结合100万吨/年乙烯及配套项目建设，启动了第三轮职工素质工程人才培养规划。加大三支人才队伍培养力度，强化了各项措施的落实，促进了全员综合素质的进一步提升。

覆盖各工种 万人大培训

“确保小乙烯的安全生产和百万吨乙烯的投料生产一次成功，离不开我们充分利用装置仿真培训、技能等级鉴定、特殊作业资质取证、专业技术人员国外培训等多种行之有效的措施和办法。”日前，在天津石化召开的素质工程工作会上，烯烃部党委书记尹元金在作经验交流时动情地说。

2009年，烯烃部把为项目建成投产提供人才支撑以及实施职工素质工程的努力方向和着力点。在“烯烃部千人技术大比武”活动中，有10套装置的22个工种1057人参加了预(决)赛。本次技术比武，突出了对日常基础操作、现场实际运用能力的综合考查,并将班组P K模式正式引入技术比武。

2009年，天津石化形成了覆盖项目各工种的统一规范的培训、考核和上岗管理流程。全年累计举办500余个培训项目，2000余个培训班，培训职工达7万余人次，技能比武120余场次。同时，圆满完成了700余名转岗职工的培训再上岗、800余名新分配大学生的岗前培训和1056名职工的企外实习、158名职工的国外实习、480名职工的仿真培训、1万余人次两级机关管理人员的项目知识培训，以及40余个工种1766名一线职工的技能鉴定任务。全方位、多层次、多形式培训措施的有效落实，为大乙烯实现一次开车成功并创下国内装置建设最快、开车时间最短等多项纪录提供了人才保证。

专职加兼职 职工上讲台

“我们硫黄装置的主要作用是将原油在上游装置加工过程中产生的硫化氢等有毒有害气体，经我们装置的高温燃烧等工艺，使其转化为化工产品硫黄。”在新建的1000万吨/年炼油装置区联合八车间内操室，一名青工正面向班组成员表情认真地讲解。

车间主任叶雄飞介绍说，这是他们车间开展班组小课堂、人人当讲师活动的一角。班组每一名成员都要认真备课，不仅增加了学习效果，而且进一步调动了每一名职工自觉学习的积极性和主动性。

为创新培训方式和方法，该公司还坚持从软、硬件两方面入手，投入资金1000余万元，整合培训资源，强化培训中心的职能作用。在持续加强全员HSE培训、专业知识培训、体验式培训、拓展训练和技能等级鉴定等基础设施的同时，重点加强了针对新建（改扩建）项目仿真培训系统的开发和投入力度，满足项目建设人员的近20套仿真培训软件系统和硬件设施逐步到位。同时，积极推进网络培训、在线考核和“大课堂”建设。如今，化工部、炼油部、烯烃部、热电部等单位，涵盖厂史教育、技能培训、安全学习和TPM实物的职工培训“大课堂”建设均已初具规模。

该公司还充分发挥现代网络优势，建立网上读书平台、学习资料检索和“网络电子书屋”，实现了大量书籍和各专业论文、学习资料随时调阅、共享的局面。在该公司信息系统开设的大项目网络培训课堂，供学员学习的讲义就达29个，点击人数超过15000人次。

为适应各类人才培训需要，建立符合培训和鉴定标准要求的培训课程体系以及丰富与之相配套的教材和题库，至目前，该公司已累计设置并开发了近150门课程及大量配套教材，涵盖50余工种的职工岗位练兵题库。烯烃部、化工部、炼油部、热电部等单位，从满足项目建设各类人才培训、上岗鉴定需要出发，及时组织编写了100余万字的新建装置的试车方案、操作规程和培训教材。在认真执行《天津石化兼职培训师管理办法》，不断完善兼职培训师的培养、聘任和考核机制的基础上，该公司还推行经营管理人员、专业技术人员和高技能人才进课堂上讲台。至目前，该公司已培养公司级专职培训师55名，各作业部和车间培训师近300名，形成了一支以专职培训师为骨干，以兼职培训师为主体的专业齐全、熟悉生产、善于培训的培训师队伍。

成长有通道 班组有技师

“回顾自己从一名普通的操作工到班长、值班长、工人技师，一句话，我是职工素质工程的直接受益者。”谈起自己受到表彰的感受，“十大职工优秀操作法”的发明者、化工部大芳烃车间运行丁班的值班长刘国有的回答非常干脆。

他梦想成为一名操作能手和装置专家。他不懂就学、不会就问，终于成了驾驭装置的行家里手，而且解决和消除了一批影响装置安稳生产及降低能耗的瓶颈。

一天，在刚刚交接班后，刘国有发现班组的内操和外操总是忙个不停，要不断对加热炉进行调整。带着这个问题，刘国有就琢磨起来了。去年加热炉检修时，他发现类似于结焦的炉灰被水蒸气稀释后会自然掉下，那能不能用于空气预热器呢。为啃下这块硬骨头，一有空刘国有就来到空气预热器跟前，结合热管的构造和分布，细心琢磨，并向设备人员虚心请教。

功夫不负有心人。经过反复分析、论证和试验，最终车间采纳了由他提出的在搪瓷热管前面增加固定喷淋管线的建议，即当加热炉出现堵塞后，只需引入100摄氏度左右的热水，炉灰经热水稀释后再从引风机排污口导出的建议。此操作法实施后，不仅实现了在线清洗热管省时省力、破解加热炉能耗难题，而且还因为大大降低预热器前后压差、下降引风机变频器开度、提升进风温度而每年增加经济效益624万元。

马晖，热电部联合一车间电气乙班班长。今年刚刚29岁的他，大专学历、参加工作还不满8年，硬是靠自己对技术和知识的不懈追求，从一名值班工到副值、主值、副班长直至到今天的班长岗位。问起他的同事，班组成员中，无论是年岁大的还是刚刚分来的大学生，无不挑起大拇指对他夸赞一番：“别看他年轻，可他学习、工作踏实，而最为难能可贵地是他不仅自己技术精湛而且也让我们学精、学透。”

2007年至2010年，在马晖的倡导下，班组依托工会给一线岗位搭建的培训舞台，即“岗位学习角”。相继在班组内部开展了“讲、学、论”、“岗位互助”、“安全操作监督员”以及“求、思、行”等学习活动，达到全班参与、共同提高的目的。通过丰富多彩的班组培训活动，使班组成员技术操作水平有了显著提高。在历次车间季度技术考试中他所在的班组成绩总是名列前茅。2009年，他们班组就发现设备隐患239个，荣获2009年天津石化“工人先锋号”、“精细化管理班组”、“天津市安康杯优胜先进集体”等称号。马晖也被评为天津石化“十大安全卫士”、“先进个人”及天津市“五一劳动奖章”荣誉称号。

天津石化的“大学习、大培训、大提高”活动开展以来至今，已累计培养技师以上高级技能人才445人，基本实现了在生产一线班班有技师的目标。