对非营利性教学医院医疗设备管理的若干思考

卜一凡

教学医院担负着医疗、教学、科研的多重任务，而医疗设备在服务临床医疗一线的同时，也是医院整体发展水平的重要标志之一。本文着眼于目前医疗设备管理存在的一些不足之处，进而提出若干建议［1～2］。

1 对非营利性教学医院医疗设备管理的建议

1.1 医疗设备的购置 教学医院购置设备要要统筹兼顾，特别是大型医疗设备的选购，不仅要满足临床一线需要，也要满足教学、科研工作的需要。我们认为理想的过程是在设备管理部门组织临床科室和设备科工程师在厂商不参与的情况下，对已使用该种设备的医院进行实地考察，详细了解目标设备的技术性能、功能特点、临床应用的可靠性和稳定性、厂家售后服务质量及价格等方面。设备到货后，必须由供货方、设备科技术人员、使用科室人员共同参与验收。开箱时要注意外包装是否有碰撞，设备外壳是否有破损，按照合同逐条进行验货并作详细记录。同时按照合同，对操作人员进行相关培训，尽快熟悉设备的使用及查找故障的途径。

1.2 医疗设备的维修保养 使 用科室要严格按照使用说明书和编写的操作程序操作。大型设备须由进行相关操作培训的专人使用，不得随意使用或挪动。心电监护仪、B超等的导线及探头价格不菲，应该轻拿轻放，以免造成损坏损失。CT、X线机等需要一定的预热时间才能进行工作，应在使用前及时地将电源打开，观察无异常再去处理日常事务［3～4］。严格而言，为确保设备有效运行，应该实行三级保养。一级保养由使用人员自己进行，每天工作前将设备上的灰尘清洁，开机时听看有无异常，工作是否正常。二级保养由维修人员和操作人员共同进行，对设备须定期进行检查、调整、校正。三级保养主要是针对大型设备，如CT、核磁共振、X线机等，每季度或每半年由厂家技术人员或我院的专业人员进行参数调整，性能测试及安全检查，必要时须送检［5］。

1.3 医疗设备的人员建设 医疗设备的发展非常迅速，先进的医疗设备对设备管理人员也提出了专业要求，只有不断提高医学工程技术人员的整体水平，才能完成好医工科的各项工作。因此，医疗设备管理人员自身也要严格要求自己，不断学习新知识，提高维修水平［6］。

总之，随着科学技术和医疗技术的发展，新医疗仪器设备越来越多，对管理要求更为突出。只有加强医疗设备的维护和保障工作，才能提高医院在市场中的竞争力，对保障医院工作正常开展具有重要的意义。

［1］刘智勇．医院医疗设备管理的研究．中外医疗，2009，23:90．

［2］王晓敏，李怡勇，郭赤．医院医疗设备的管理体会．科学管理，2008，29(9):81．

［3］王政．加强医疗设备维修管理．医疗卫生装备，2003，24(10):172．

［4］邢永杰，吕爱芝．中国医院管理的变革．中国医院，2004:5．

［5］王惠，雷勋祖．完善医疗设备维修管理．医疗卫生装备，2006，27(3):46-47．

［6］杨耀模，种银宝，陈渝．医疗设备维修的现状与对策．中国医学装备，2007(2):54-55．