教育才是真老虎

王 阳

有教育就避免不了矛盾的出现,可是,一旦出现冲突,处理老师要比处理学生严重得多。久而久之,很多老师产生了消极的思想,就负责上课,上完就算完成任务。

环球慈善:自从南平校园惨案发生后,各界纷纷将矛头之一指向校园安保工作没有做好,警察被紧急派往学校,你认为此举对校园安保工作能否起到预期作用?

方原(北京市朝阳区第一新公民学校校长):南平校园惨案发生之后,我的第一感觉,如果门口有正规保安,决不会发生这种事。现在派民警到各个学校蹲点,这是在特殊时期的特殊举措,是暂时的。我国警力有限,还有许多其他事情要做,不能头疼医头,脚疼医脚。我觉得保护校园必须配备保安,而且应该按照学校的规模配备专业的校园保安。学校的保安要由政府监管、经过正规训练,这点应该作为一个学校必备的硬件条件来强调。

环球慈善:拥有了强大的保安力量是否就能御風险于校园之外呢?

方原:这次是外侵,所以保安的作用显得尤为突出。其实校园危机显露出教育本身的很多问题。比如,陕西南郑县“5·12”恶性案件犯罪嫌疑人吴焕明就是愚昧无知!他将自己身患多种疾病久治不愈归罪于房客打死房内一条蛇。这样的分析和行为方式,教育能没责任吗?

环球慈善:你认为时下教育工作的主要困惑在哪里?

方原:首先是法律有许多不完善的地方。在《未成年人保护法》、《教师法》和《教育法》等有关法律相继出台后,学生好像拿到了尚方宝剑,有的学生认为我不听老师的话能怎样?还有的学生被老师批评不服气,一些不明事理的家长跑到学校大吵大闹要讨说法。

有教育就避免不了矛盾的出现,可是,一旦出现冲突,处理老师要比处理学生严重得多。久而久之,很多老师产生了消极的思想,就负责上课,上完就算完成任务。

教育是个双向的过程,学生不能只夸奖不管理。政府已经开始注意到这个问题。2009年,教育部出台了《中小学班主任工作规定》,明确指出,班主任在日常教育教学管理中,有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。

环球慈善:许多校园暴力的起源,是学生或学生时代的一些不良情绪或错误想法没有得到及时的疏导、纠正。作为一线教育工作者,你认为可以通过哪些途径全面把握学生的心理动态?

方原:家访!家访是老师搞教育的最好途径。不但可以通过家长全面把握学生的情况,还搭起了老师和家长沟通的桥梁。现在学校的家长会很少正常召开,往往一个短信就算通知了家长。科技的发展是提供了一种便利的途径,但不要把这个途径当作加强学校和家庭联系的唯一途径。只有家长和老师的紧密配合才能及时把握学生的动态,及时纠正错误心理。

环球慈善:据说5月9日母亲节这一天,北京市朝阳区第一新公民学校马各庄校区启动了专为农民工家长开设的“新公民父母学堂”,准备开家长培训班?

方原:要把孩子教育好,首先要把家长教育好。一个家庭从农村来到城市,周围环境发生很大改变。做父母的能否以一个正常的心态对待周围发生的一切变化这点很重要。

其实人口流动是历史的必然,差距也是客观存在的现实,每个人必须对自己的欲望和追求负责任,不要片面、极端地思考问题。现在教育之风不浓,人们把太多的注意力集中在物质生活上。农民工对子女的希望主要就是分数,希望孩子通过读书改变自己的生活。所以,随着人口的流动,教育走向社区是十分必要的。