带着队伍与“建言献策”互动

文/杨良勤

“建言献策”频道作为全军政工网的重要栏目，因其信息量大、指导性强、贴近部队实际而深受广大官兵和网友喜爱。近年来，我和部队官兵积极发挥好它的作用，频道上的很多成功经验被我们借鉴，有效促进了部队建设。我先后在该频道发表了60多篇与部队建设有关的文章，多篇被编辑推荐为“精华点子”，2篇上了总政《建言献策专报》，专呈军委总政领导，40多篇文章先后被其他报刊转载，在基层部队中引起了一定的反响，我个人也荣幸地被评为全军政工网“建言献策之星”。

相识，生活因你而精彩

从我第一次接触全军政工网 “建言献策”频道的那一刻起，就被它深深吸引，频道上强大的共享资源几乎用之不尽。回想以往学习查找资料总是翻箱倒柜，办公桌上书报、剪贴本摆得到处都是，颇多感慨涌上心头。如今有了它，手指飞舞鼠标轻点，所需要的资料内容瞬间闪现眼前，尤其是网络实时互动、高度共享的特点让人在实践中更为受益。

“建言献策”频道带给我的最大感触就是思想自由交锋激起的睿智火花。我所在的单位驻防高度分散，多数连队驻扎在偏远山区，基层官兵文化生活单调，营造拴心留人的文化氛围，一直是我们党委关注的重点。2008年，我在频道上发表《熟悉基本观点、明白基本道理、明辨基本是非、明晰基本实践》开展主题教育经验做法的文章后，网友“时间”和我针对部队教育与训练融合、教育功能效果等问题进行了网上交流探讨。通过交流，这名网友提出的“用官兵的语言深入浅出讲明道理”这点让我深受启发，使我对如何创新教育模式、增强教育效果的问题有了更深层次的思考，在2009年主题教育中，我们在实施“四个基本教育法”的基础上尝试走出军营圈子，大胆借鉴中央电视台“百家讲坛”成功经验，立足在教育方法模式上求突破，设立了“百官千兵上讲坛”。这样一个群众性教育平台，无论专家学者、部队领导、普通官兵，只要对教育内容有独到见解都可以登坛一展风采，官兵登上讲坛话人生感悟、谈切身体会，用最朴实的语言传播理论知识，用亲身经历教育大家，使“百官千兵上讲坛”活动独具魅力，登过讲坛的官兵将其作为一种褒奖鞭策自己，没登坛的官兵，把走上讲坛视为一种荣誉来追求，“百官千兵上讲坛”成为搞活基层群众性教育的催化剂，不仅让个人智慧成为集体财富，而且更激起官兵学习奋进的动力，教育效果不言而喻。

这次思想交锋让我尝到了甜头，在频道里与众多网友“键对键”交流中总能碰撞出思想火花。这些年来，我养成了一个习惯，在抓每一项工作之前或结束之后，常常要进行一下思考，同时将自己的思考体会整理成文，发表在《建言献策》频道上和众多网友分析讨论。2007年年底，我被全军政工网评为“建言献策之星”之后，很多网友给我打来电话发来信息祝贺，一些战友还夸我成了“网络红人”。一位网友在祝贺我的同时，给我留言道：“欢迎更多的师团主官积极投身于建言献策，你们的建言将成为指导部队建设、帮助官兵成长进步的箴言诤语，希望你们能提供更多的经验教训，渴望更多师团主官作为良师益友走到全军一线官兵身边来！”网友们的留言让我深受触动，使我这名从事多年思想政治工作的领导干部，更加坚定了深入基层、深入官兵，将自己的笔墨定位于基层、定位于官兵、定位于部队建设的信心。

相知，工作有了好助手

透过《建言献策》频道，我切实从中感受到网络的无限魅力。这也使我增强了利用网络资源，提高部队思想政治教育吸引力的信心和决心，我们把建好网络，利用网络开展政治工作作为目标。我们克服当时部队建设经费困难的实际，筹措专用资金在集中驻防的各个片区接通了光缆，建立了网络中心，联通了全军政工网，并对电脑进行更新换代，使大家都能看到这个频道。随着一个个网络中心的相继开放，官兵们也在不知不觉中因网络而改变，每天的网上学习成了大家乐此不疲的“第四个半小时”，理论学习的兴趣高了，安心工作的态度更加端正了。浓厚的理论学习氛围，不仅使官兵的理论水平获得较大提升，也使我部在全军政工网《建言献策》频道发表的政研文章名列前茅，部队年年被上级评为政研先进单位。

自从官兵们喜欢上《建言献策》频道后，我坚持经常登录频道，关注一下本部官兵的留言或文章，及时陪他们灌灌水、发发帖，以此鼓励和增强他们学习和投稿热情。一天，我在《建言献策》频道发表了一篇《对当前基层部队文化建设的思考》文章后，我部的一位网友“大侠”在评论中留言：“连队俱乐部好多文化装备不是缺胳膊就是少腿。”这条留言引起了我的注意。随后，我和政治机关的同志研究决定在部队开展一次文化装备管理和俱乐部经费使用普查，通过检查发现部分单位确实存在这方面的问题，我很快安排进行了整改。之后，“大侠”再次现身说：杨政委，我前段时间发的帖子一定是你看到了，现在我们连队俱乐部的文化装备都修好配齐了，大家的业余文化生活更丰富了起来。

如今，官兵在《建言献策》频道上不只是你说我听，而是既听又说，开辟了真正的信息交流双向渠道。我们积极营造“有话敢说、有话愿说、有话能说、说了管用”的环境，2009年9月，我部一名指导员在全军政工网《建言献策》频道发表了一篇文章，反映了一些基层部队贯彻落实科学发展观的不良现象，虽然他是针对全军部队一些个例写的，内容不涉及我部，但我们党委“一班人”对此高度重视，专门组织召开常委会，进行检查和反思，就基层官兵的一些实际困难一个一个研究，一个一个解决，真心实意办实事、一心一意解难题，党委求真务实的工作作风再次赢得官兵的称赞。此刻，我们党委“一班人”却在官兵的称赞声中保持了难得的冷静，在第二批学习实践活动“回头看”和第三批学习实践活动中，注重抓好整改落实，进一步推动了学习实践活动的有效进行。通过《建言献策》频道这个平台使机关领导与基层官兵能直接地开展交流，有针对性地加以引导，反映的问题能及时有效解决，同时还培养了官兵的主人翁意识。2009年6月，我在对基层营连主官工作压力情况进行广泛调查后，写出了《关于减轻营连主官工作压力问题的调查与思考》一文，《建言献策》频道刊发后，又先后被《中国军队政治工作》、《二炮军事学术》等杂志转载，在部队基层干部中引起了很好的反响。文章发表后，我没有满足于“纸上谈兵”，而是带领党委机关通过改进工作作风和帮助他们解决家属就业、子女上学、个人外学培训等实际困难，切实对营连主官进行“减压”，给他们创造一个相对舒心和宽松的学习工作环境，收到了很好的效果。

相伴，让思想去远航

《建言献策》频道丰富了我的生活，更充实了我的思想，使我养成常思考、善实践的好习惯。2009年，我随考察团赴罗马尼亚、塞尔维亚、德国、意大利进行了参观考察。异国他乡的美丽风光和绚烂多彩的风土人情，给我留下了深刻印象，同时，国外发展和外军建设的实践经验，也使我得到了不少启示。考察归来，我走上讲坛，与基层官兵分享了我出国考察的收获与感受，使我一个人的出国收获益及全体官兵。见官兵们反响热烈，我又将出国感受整理成《赴欧洲考察后的几点思考》一文，并第一时间在《建言献策》频道发表，同样也引来网友们的热评。一位网友给我留言道：杨政委通过“所见、所听、所问、所思”而后成文，让我们大家“开阔了视野，增长了见识”。还有一位网友在《建言献策》频道看了我的另外一篇文章后留言：部队领导在紧张工作之余，要善于对工作回顾总结，勤下基层调查研究，勤于谋划多出思路，切实从应酬中走出来，从事务中走出来，从会海中走出来，做到边抓工作，边用理论指导实践。

一份留言就意味一份鼓励、一份希望，也就多了一份责任，不断鞭策和鼓励我。我在《建言献策》频道上参与讨论如何提高官兵文化素质问题时，广大网友曾经跟帖建议借助军队院校协同培养的方法使我很受启发。随即，我们对部队人才培养战略计划做了细化，结合部队担负任务特点积极和军队院校联系，深挖资源借力生才，与国防科技大学、信息工程大学等院校建立联系点，鼓励官兵参加函授、自考和在职攻读学位，定期邀请专家教授来部队授课辅导，这一有效尝试为部队科学发展培养了人才、攒足了后劲。2009年我部有30多名干部报考了在职研究生，部队拿出50多万元补助学费，使培养官兵综合素质驶上了快车道，有效调动了大家的成才热情和工作积极性。《建言献策》频道一网天下的作用不仅让我，也让我部广大官兵受益匪浅。当前，我部运用《建言献策》频道编写教案、查找资料、搜索信息、互助交流等已成为基层干部开展工作的必备手段和习惯。

近年来，我结合工作实践，积极借鉴《建言献策》频道刊登的其他单位经验，充分发挥官兵智慧，在思想政治工作领域努力思考探索，先后摸索总结了“党员先锋工程”、“五型”党委班子建设、学习科学发展观“五种小方法”、“四个基本教育法”等20多项政治工作创新成果，这些成果绝大多数被全军、二炮推广，我先后5次代表部队党委在全军、二炮介绍经验。与此同时，在我的启发和带动下，班子成员经常在一起研究思考，共同分析困扰部队发展的“瓶颈”问题，党委“一班人”形成了良好的学习研究风气，绝大多数同志还在《建言献策》频道和其他报刊发表了理论文章。党委班子的理论素养和实践工作能力得到明显加强，有效促进了部队全面建设，部队被评为全军军事训练一级单位、二炮基层建设先进单位，党委被评为全军先进党委，我个人也被评为全军优秀党委书记。

几年来与全军政工网《建言献策》频道的亲密接触，使我深感它是基层政治干部了解兵情的直通车、解决难题的好帮手、思想交锋的好平台、情感交流的好港湾。它正在被越来越多的官兵接受和钟爱，也正在影响和改变着广大官兵的工作和生活。★

“红人”名片

杨良勤，1981年9月入伍，大校军衔。现任96261部队政治委员，先后被二炮评为军事训练先进个人，优秀党务工作者，被总部评为全军优秀师旅团级单位党委书记，2007年被全军政工网评为“建言献策之星”。