中考思想品德多项选择题解法例谈
2010-01-14杜敏
杜 敏
选择题是中考思想品德试卷中常见的一种题型,具有信息量大、知识性强、覆盖面广、考查角度宽等特点。选择题通常由题干和题肢两部分构成,题干部分(通常由文字材料、图表等组成)提出考查内容,设定选择方向、范围和角度等;题肢部分由若干个备选答案组成。中考思想品德选择题的命题方式灵活多样,主要有单项选择题和多项选择题两种类型。单项选择题解答起来相对来说比较简单,下面,笔者主要谈谈多项选择题的解题方法。
[解法例谈]
多项选择题的基本要求一般是:“下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的,请将所选项字母填入题后括号。”多项选择题的基本解答方法是“三步一注意”。
第一步,认真审题。审题是做好多项选择题的前提和基础。通过审题,要明确命题者的意图,把握题干内容,明确题干的规定性,找出关键信息,即关键词语。多项选择题问法中常见的关键词有说明、理解正确、原因、结果、启示等,只有准确地把握这些关键词,选择时才能有的放矢。
第二步,认真分析选项。分析选项是做好多项选择题的关键。分析选项时要注意两个方面:一要把握选项的内涵。二要分析题肢与题干间是否有必然联系,有必然联系的则选,没有必然联系的则不选。
第三步,分析不选项的情况。排除法是做好多项选择题的重要方法,排除法的关键是确定不选项。常见的不选项有:错误的选项,如关键字词错误、关系颠倒等;不符合题目要求的选项,如与题干无关、供选题肢过宽或过窄等。
最后,认真、规范地填写答案。如不要把B写成D,不要把ABC写成CAB,不要在原答案上改动、涂抹等。
例1右图《责任》给我们的启发是()
A.负责任是一个人的立身之本、为人之道
B.每个人只有在对责任的承担中,才能体现人生的价值
C.只有每个人都切实承担起责任,社会才能和谐、稳定
D.不负责任必然要受到法律的制裁
解析:本题以漫画为载体,增加了试题活力,拉近了与学生的距离,给学生以亲切感。本题主要考查学生对“责任”的认识情况,目的是增强学生的责任意识。解答本题的关键是仔细观察漫画,分析图中人物的言行,结合所学知识把握漫画的主旨“负责任”。我们运用“三步一注意”法,經过认真审题,可找出关键词“责任”,再仔细分析选项,不难看出D项是应排除的错误选项。
参考答案:ABC
例2“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”、“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”,这两句古诗说明了()
A.骄奢淫逸能招致亡身亡国
B.国家兴盛需要发扬艰苦奋斗、勤俭节约精神
c.热爱劳动、崇尚节约是中华民族的传统美德
D.创业实践需要创业精神做支撑
解析:人类社会发展史就是人类艰苦奋斗的创业史。艰苦奋斗、勤俭节约自古以来就是中华民族的传统美德。我们运用“三步一注意”法,审读题干后,可发现题干的关键内容是提倡艰苦奋斗、勤俭节约,再通过第二、第三步认真分析选项可知,该题的四个题肢不仅表述正确,而且都符合题干要求。
参考答案:ABCD
例3在综合素质评价活动中,小明给自己做出了如下的“自画像”,你认为他应该继续保持和发扬的有()
A.我心目中的我:自尊自信,充满阳光
B.父母心目中的我:出类拔萃,十全十美
C.同学心目中的我:诚实守信,热情开朗
D.老师心目中的我:尊师敬长,自立自强
解析:本题以现实生活中的例子为载体,注重引导学生全面正确地认识自己。我们用“三步一注意”法,经过审题,可找出关键信息“评价”,再仔细分析选项,可以看出B项中“十全十美”的说法过于绝对,是不正确的,因此不选。
参考答案:ACD
[模拟演练]
多项选择(下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的,请将所选项字母填入题后括号)
1.举世瞩目的“神七”发射成功,不仅仅是我国航天科技成果的展示,还是团结合作的典范。航天员在飞船中开展的各项工作,诸如航天服的组装穿着、出舱及之后的各种活动、宇宙间进行的多项试验,无一例外都对航天员之间相互协调合作的水平提出了极高的要求。这说明()
A.集体目标的实现需要团结协作
B.竞争与合作是相互对立的
C.团结力量大
D.个人无法独立完成某项具体任务
2.升人九年级后,学生李明经常会遇到考试压力。面对考试压力,李明不应持的态度有()
A.压力大小无所谓
B.建议教育部取消一切形式的考试
C.如果压力过大,就退学回家
D.理性对待,化压力为动力
3.“地球不是我们从父辈那里继承来的,而是我们从自己的后代那儿借来的。”2009年11月30 El,温家宝总理在江苏南京出席第五届中欧工商峰会闭幕式时引述《世界自然资源保护大纲》的话,向我们提出了警示:要共同拯救我们的家园。下列做法中正确的有()
A.随手关灯,节约水电
B.自己不做,积极号召别人去做
C.使用环保购物袋
D.教材循环使用
参考答案:
1.AC.ABC3.ACD