推动人类发展进程的三次科技革命

丁玉宝

[背景材料]

现在，距2010上海世博会开幕的日子更近了。

源自人类创新、创造，中动的世博会，自其诞生之日起，150多年来，推动着世界登上一个又一个文明阶梯。它是不同国家、不同信仰、不同肤色、不同民族可以充分共享的人类文明成果和共有的人文财富，承载着人类对未来的期望，启迪着人类的创新意识、公民意识、责任意识和世界意识。

150多年来，世博会始终在回答人类文明在坎坷进步中无法逾越的一系列课题，直面人类社会不同历史发展阶段的矛盾与困境。150多年前，首届伦敦世博会向世人呈现前所未有的工业文明美好前景；80年前，芝加哥世博会给经济萧条中的全球带来乐观心态；10年前，汉诺威世博会让“可持续发展”观念警醒世人。今天，当日渐变暖的气候可能导致全球百万物种濒临灭绝，作为一个面向现代化、面向世界、面向未来的发展中大国，中国有义务、更有责任贡献自己的力量和智慧。

“城市，让生活更美好”，是2010上海世博会的主题。我们期待着世界各国各地区以上海世博会为平台，充分展示城市文明成果、交流城市建设经验、传播城市发展理念、探讨城市互动发展，探索更好的人居模式。

20lO年5月1日，让我们在黄浦江畔相聚。

[鞏固提高]

一、单项选择题

1.电器的功率计算单位为“瓦特”，这是为了纪念为人类做出杰出贡献的英国机械师瓦特。他的成就是()

A.发明水力织布机B.发明汽船

C.发明火车D.改良蒸汽机

2，第一届世博会于1851年在英国伦敦举办，在展会期间，最受参观者瞩目的是蒸汽机、水力织布机等新产品。它们的出现与下列哪一事件有最直接的联系()

A.工业革命B.第二次工业革命

C.第三次科技革命D.信息产业革命

3.现在人们出行越来越方便，主要得益于科技的不断发展。下列与此有关的叙述，正确的是()

A.瓦特改良蒸汽机为人类进入火车时代奠定了基础

B.19世纪传人中国的汽船是以电为动力的交通工具

C.爱迪生的发明创造为汽车的问世做出了贡献

D.计算机技术的出现为飞机的发明提供了技术支持

4.目前一些中小学开设了信息技术课程，这与第三次科技革命中哪一技术的飞速发展密切相关()

A.航天技术B.原子能

C.生物工程D.计算机

5.工业革命、第二次工业革命和第三次科技革命是人类历史上的三次科技革命，它们的相同之处是()

A.从发明和使用机器开始

B.使人类进入“电气时代”

C.电子计算机的广泛应用

D.促进了经济发展，改变了人们的生活

6.我国实施“863计划”的主要目的是()

A.发展教育事业B.增强国家科技实力

C.推动世界科学技术的发展D.引进国外先进的科学技术

二、材料分析题

7.阅读下列材料：

材料一

材料二资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切时代所创造的全部生产力还要多……

请回答：

(1)材料一表明英国正经历一场什么变革?这场变革的最主要标志是什么?

(2)材料二表达的核心思想是什么?

8.读图，回答问题。

(1)上图所示的交通工具分别起源于哪位发明家的什么发明成果?

(2)图中的交通工具与传统的人力、畜力交通工具相比，具有什么优势?

9.阅读下列材料：

1918年12月23日，美国人乔治开着汽车到芝加哥邮政大厦，给远在纽约的妈妈拍了一封电报，电文如下：

亲爱的妈妈：

今晚我将乘坐8点起飞的民航客机回家，与您共度圣诞佳节!

清回答：

(1)上述材料涉及了第二次工业革命中的哪些新科技成果?(至少写出两项)

(2)20世纪四五十年代以来，人类进入第三次科技革命时期。请列举两个第三次科技革命的成果。

(3)科学技术的飞速发展给人类生活带来了巨大变化，请淡淡你的感想。

参考答案：

一、1.D2.A3.A4.D5.D6.B

二、7.(1)工业革命。蒸汽机的广泛应用。(2)资产阶级依靠工业革命创造了巨大的生产力。

8.(1)史蒂芬孙的“旅行者号”火车机车，莱特兄弟的飞机。(2)便捷、承载量大、舒适。

9.(1)新科技成果：汽车、电报、飞机等。(2)略。(3)提示：本题为开放性问题，可从科学技术带来的正面影响和负面影响两个角度来回答。如：科学技术是第一生产力；科学技术推动了人类社会的进步；人们应该努力学习科学文化知识；要树立科教兴国的战略思想；要学习科学家勇于创新、努力探索科学奥秘的精神品质等。又如：科技的发展也带来了各种社会问题，因此应树立可持续发展思想等。