泥塑活动

李轶雄

编者按：从本期开始，我们开辟“爱迪坊创意之窗”专栏，呈现奕阳教育研究院研发的“爱迪坊创意课程”。

爱迪坊创意课程体系由创意课程方案和创意材料组成，是基于泥塑对幼儿空间表现、感知觉、情绪等方面发展的独特价值，在大量泥塑教学实践研究的基础上，总结形成专门的幼儿园泥塑教学系统课程。课程以发展幼儿创造意识和能力为核心，同时在表达创造中融入了适当的塑型与艺术感知表现力的学习要求，为小、中、大班不同年龄的幼儿系统建构了包含兴趣、造型与技法、色彩与艺术表现、创造能力的目标体系。

课程主要特色：1，坚持艺术教育回归幼儿生活的理念，让泥塑活动基于并拓展幼儿经验，有效激发幼儿对泥塑活动的兴趣，提升幼儿艺术创作的能力、自信心；2，依据泥塑学习及幼儿发展特点，引导幼儿循序渐进地感知、体验主要造型和塑形手法，发展幼儿对色彩、肌理、平衡等审美形式敏锐的感受力，为幼儿自由地表达创作提供了必要的支持和途径。

在全年地专栏中，我们将从泥塑多元化表现方式、教学关键问题解析、课程系统目标建构方面分享爱迪坊创意课程成果，以期给幼儿园的泥塑教学活动提供系统的课程参照及新的开展方式。

又是一年春来到，在和孩子们一起分享完有关春节的图片、故事、录相之后，我和孩子们一起动手营造了一个热闹喜庆、富有年味的春节场景。