英语阅读判断词义的两种方法

王鹏娟

（河北外国语职业学院，河北 秦皇岛 066311）

阅读的主要目的是理解，只有通过理解才能达到交流思想和获取知识的目的，也只有通过理解，才能把作者的思想观点输送到读者的头脑中，才能获取对自己有益的客观事实和主观信息。而其中词汇是帮助也是阻碍读者理解的一个重要因素，尤其是在以精读速度进行的阅读中，它是一种慢速阅读，通常用于文章难度较大，但需要读者深刻理解的文章，这种文章里生词比较多，成为影响读者阅读速度及理解的一个最大障碍。这时，个别读者往往会终止手中的阅读材料，拿起身边的词典，查阅所遇到的陌生单词的意义，这将不仅大大影响我们的阅读速度，而且还会影响英语学习兴趣。相反的，一个聪明的读者遇上这种情况，往往会继续他的阅读，通过上下文语境及语义关系来判断一个词的意义，下面，我就我的阅读经验，谈谈在阅读中遇到生僻单词的解决之道，希望能够给大家启示。

1 通过上下文的语境来判断词义

在英语阅读中，在碰到不认识的单词时，上下文的语境有时可以提供一个不熟悉单词的概念或定义。让我们看下面这个例子。Linguistics,the scientific study of language,is very important for languague students.在本句中注意斜体单词，如果你不知道其意思，该词后面的名词短语就给你做了非常清楚的解释，即为 the scientific study of language（语言学）。除了上面这种及其正式的概念之外，作者也会用诸如逗号、破折号或插入语这样的标点符号紧随生单词之后进行解释与说明。如：Some good readers find it helpful to use their sense to visualize-or picture-what they read.尽管我们不知道visualize这个词的意思，但紧随其后的破折号后的单词就给出了其大致意义，即为picture（想像、设想）。

课文有时给出一些具体的例子来说明某个词的意思。让我们看下面这个例子：Like horse,huan beingshave a varietyofgaits:they amble,stride,jog,and sprint.如果你不明白斜体词“gaits”的意思，注意有一些具体例子放在该词的后面，这将有助于你对该词的理解，即它的意思为way of walking(步姿)。在这种句子暗示中，通常会有一些诸如including,for example,for instance这样的信号词来表明。再看下面的举例：Phobias,such as fearofheight,fearofwater,orfearof crowds,can be eliminated through conditioning.借助于上下文具体例子的说明，我们能够非常容易的猜出斜体词的意思，即为a strong,unnatural,and usually unreaonable fear。（恐惧症）。

以反义词和对比关系为线索猜测词义。有时作者运用对比的手法来表现事物之间的差异.在进行对比的过程中,作者必然会用一些互为对应、互为反义的词语,使不同事物的特点更为突出。通过上下文的逻辑关系,从对两种事物或现象进行对比的描述中,读者可以根据其中一个熟悉的词推断出另一个生词的词义来。In the past the world seemed to run in an orderly way.Now,however,everything seems to be in a state of turmoil.此句中,以信号词however为线索,可以看出作者把现在的事情与过去相比.过去是“in an orderly way”,而现在是“in a state of turmoil”,过去是秩序井然,那么现在则是相反,那就是一片混乱。

依靠上下文线索判别生词的意义尽管非常有效，但它也有一些缺陷。即你从上下文中猜到的意思是模糊和笼统的；有时也有许多你不熟悉的语言阻碍了你通过这个方式判断词义。因此，在你进行阅读时，你不想因为一个生词翻开词典，而你又觉得该词在你的阅读中出现的频率极高或者是该词对你来说极其重要，在这种情况下，最好是在读的时候用笔标出不认识单词的意思，过后再用词典去查询它的具体意思。

2 通过语义关系（semantic relationships）来推测词义

除了上面我们谈到的上下文猜词义外，语义联系也有助于你理解不熟悉的单词。以下为几种常见的语义关系。通过分析这些关系，你能推断出你不熟悉的单词的意思。

2.1 通过类关系（class relationships）来辨别词义

首先，让我们来看下面的一个例子：第一组 Chinese cities(A)，第二组 Beijing,Shanghai,Nanjing,etc.(B)。在本例中北京、上海、南京都是中国城市名，它们是中国城市大类的具体成员们。在这类成员关系中，中国城市是更高一级的术语，而北京、上海等是低一级的术语。这种更高一级的术语包含着低一级的术语。现在我们再看下一个例子。Mr.Johnson's paintings show his attention to geometric shapes of all kinds.The paintings contain circle,squares,triangles,pirrles,etc.对你来说，这个词“pirrles”你肯定不认识，因为它确实不存在。假如你在阅读中碰见了它，但只要你明白它们是类关系，即geometic shapes和 circles,squares,etc.存在类关系，那么，无需词典，你也能知道该词的意思，即为“some kind of geometric shape”。

2.2 通过比较关系来猜词的意思

在大多数情况下，作者经常使用一些反义词来创建一种相反的情境，比如big small和left right。这种对比关系也有助于你理解不熟悉词的意思。看下面这个例子：There was no fllip seats available,so they had to buy expensive ones.这个词fllip实际上不存在。如果你在阅读中不知道这一点，而在阅读中你恰巧碰到这个词，你该会怎么办呢？如果你认出比较关系存在这个句子中，你就会推断出它的意思，即为cheap或inexpensive。在这种包含对比关系的句子中，下面的词会经常用到：unlike,however,while,nevertheless,de spite,although,even though,on the other han等。

2.3 根据逻辑推理推测词义

作者在写作时,要把一些分散的、复杂的信息组织在一起,使他们之间有密切的内在联系,使之成为结构严谨、层次分明、形式与内容一致的语言整体.如果读者按照上下文顺着作者的思路,通过询问关系、语境对生词进行合乎逻辑的推断,是可以推测出生词的大概意思的。看下面这个例子：If you ar capable of working twelve hours a day with out a rest,and if you can engage in physica exerciseforhourswithoutseemingtoge tired,then you are indefatigable.根据上下文分析,如果一个人能连续工作12个小时,能进行体育锻炼数小时而不知疲倦,那么,我们就可以作出符合逻辑的推断,这个人一定是一个“不知疲倦的”人。将这个词义代入原句中很合乎逻辑,那么这种推理很可能是正确的。

2.4 以因果关系为线索猜测词义

因果关系是一种常见的、行之有效的、能提供生词词义信息的逻辑关系.一定的原因会导致一定的结果;某一结果是由某种原因所引起的,作者在叙述原因的过程中,必然会把词或句子置于一种因果关系的逻辑之中这无疑为读者推断生词词义提供了很好的线索.Since I could not afford to purchase th original painting,I bought a replica.An in experienced eye could not tell the difference从信号词since以及相关信息,可以看出生词所处的上下文存在很明显的因果关系.sinc引出的从句是原因 (即因为我买不起那张原画),主句是结果.生词“replica”后一句又进一步解释了另一种原因,即没有经验的人看不出来差别，根据这之间的逻辑关系,就很容易推断:既然不是原画,那么“replica”应是一张“复制品”。

以上介绍的几种猜测生词词义的方法是比较常用的,希望它们能帮助扫除阅读中的“拦路虎”,从而进一步提高大家的英语阅读能力。

[1]张洋.解析英语阅读中词义猜测的技巧[J]邢台学院学报，2009-12-15.