瞧，我这一家子

陈清源

我的家是由书呆子老爸、啰嗦老妈和爱探究的我组成的。

书呆子老爸

我的爸爸是一个书呆子，每天只要一有时间，他就会跑到书房里去津津有味地看他的小说书。老爸看起书来像着了迷一样，你就算对着他的耳朵大喊大叫，他也不会有什么反应。叫个老半天，他才会慢慢地抬起头来，问我什么事。记得有一次他把水放在炉子上烧，然后就津津有味地看起书来。半个小时之后水开了，他却听不见，还在看书。还好妈妈及时发现了，这才避免了一场灾难。真是个书呆子老爸!

啰嗦老妈

我的妈妈没有什么特别的地方，就是一张嘴总管不住，每天早上她都要催我：“快吃早饭!马上要迟到了!”“知道了，知道了。”我不耐烦地回答。也不知道她每天都催烦不烦。有一次我正在做一个千年不遇的好梦，突然被妈妈叫醒了：“七点三十分了，要迟到了!”吓得我魂飞魄散，赶紧穿衣服、洗脸、刷牙，结果出门时才七点四十一分。我想：老妈真坏!

爱探究的我

我是一个爱探究的小男孩，我对什么事都感兴趣，我也什么事都做得出来，例如：把金鱼的尾巴剪掉看它还能游吗……就拿上一次的事来说吧，我发现收音机里好像有人在说话，我就趁外婆外公不在的时候把收音机给拆了，发现里面除了密密麻麻的零件外，并没有人在里面。正当我为我的发现而高兴时，外婆外公却在为收音机而叹息。

这就是我们一家，你的呢?

指导老师陈项筠

简评

真是幸福的三口之家!读了这篇习作，我们不禁会发出这样的感叹。本文小作者在习作里讲述了自己一家三口人的有趣故事，每个人都各有特点，如爸爸的“书呆子”，妈妈的“啰嗦”，我的“爱探究”，小作者用俏皮活泼的语言向我们一一道来，文章写得很是生动。

小作者抓住人物各自的特点来进行描写，事例的选择很有代表性，正话反说的写作方法也有很好的表达效果。如“啰嗦老妈”一节中，当小作者早上出门时看到时间才“七点四十一分”，不禁抱怨“老妈真坏”，看到这里相信读者们都会发出会心一笑，要不是妈妈的拼命催促，小作者也许就真的迟到了。正是在这样的细节描写中，其乐融融的三口之家的幸福感也深深感染了我们。文章结尾处的浅浅一问引人遐思。习作写得很不错。