芬兰孩子听着故事成长

本报驻芬兰特约记者　宫礼瑞

芬兰是中小学教育质量最好的国家之一，其性教育也在全球领先。上世纪60年代，性教育就大大方方地走进了芬兰中小学课堂。几十年来，芬兰总结出自己独特的性教育模式——“图书教育法”。

芬兰人爱书，拥有世界上最完善的图书馆网络。图书馆也是教师、家长和青少年经常光顾的地方。图书馆陈列着各种各样的性教育书籍。这些书籍图文并茂、情节生动，可谓在娱乐过程中传授了知识，是孩子接受性教育的最好途径之一。据记者了解，很多芬兰家长每天都要给孩子讲故事，比如一本名叫《我的身体》的书。书中的小女孩拉西问爸爸她是怎么来的，而拉西的爸爸则说：“夏天在郊外你不是看到两只蝴蝶趴在一起吗？动物这样做是为了生小宝宝，爸爸妈妈是因为相爱。有一天，妈妈躺在床上说我们制造一个小宝宝吧。爸爸的精子就钻到妈妈的卵子中，这就是你！当然，那时的你只有针尖那么大，在妈妈的肚子里一天天长大，后来钻了出来，我们就有了宝宝。”文字之间，还有一幅幅与之相配的插图形象生动地解释着文字内容：爸爸妈妈相拥相爱、昆虫交尾、精子冲击卵细胞、怀孕的妈妈以及不同发育阶段的胎儿，最后是在父亲的呐喊声中母亲分娩出带着脐带的婴儿。文字和画面淳朴自然，讲述着孩子经常看到但不能理解的生活现象。这段故事只是《我的身体》中“出生”一章，书中还有细胞、皮肤、听觉、呼吸、消化等章节，家长像讲《一千零一夜》故事那样每天给孩子讲一节，对孩子的性教育就这样自然而然地进行着。

类似《我的身体》这样的书籍还有很多。比如针对幼儿园、小学生的《妈妈也会生蛋》、《一个大秘密》和《青春期》等；针对中学生的有《高年级性教育》、《做爱指导》、《美满婚姻的条件》和《如何终止妊娠》等，有数百种之多。这些书籍一方面告诉青少年性欲和性行为是人的自然需要，以排除他们对性的神秘感、犯罪感等心理因素，另一方面也向青少年阐明了性行为所需要承担的责任和义务，说明何时才有交异性朋友、进行性行为的权利，引导青年人树立友谊第一的观念。此外，书籍还提供了最实际的帮助，比如如何避孕和预防疾病等。

为了让家长担负起性教育的任务，芬兰国家社会保障局在女性怀孕时都免费提供适合各年龄段青少年的性教育包裹，包括从新生儿到青少年关于性健康教育的９个小册子等。另外，值得一提的是，在芬兰报刊书店，色情书刊都摆放在书架最高一层，还有一个挡板，以防少年儿童看到或拿到。▲