金融危机下的高职生就业策略探析
2009-11-20陈明明
陈明明
[摘要]在金融危机的影响下,高职生就业压力愈来愈大,这需要毕业生根据企业新需求来调整就业观积,极应对,也需要学校创造条件、提供服务。
[关键词]金融危机 就业策略 高职生
随着金融危机的日益恶化,在全球经济衰退的大背景下,毕业生的求职路显得越来越难,曾经的高考“独木桥”虽已变成“立交桥”,但是“独木桥”本身并未消失,而是转移到了求职的“门口”,象牙塔里的学子,不得不变为求职大军中的一员。国家各部委也相应出台政策,积极促进毕业生的就业工作。危机来临,我们不但要看到“危”,更要看到“机”,09年即将毕业的学子更要顺应潮流,调整心态,迈过求职这道槛。
一、毕业生应更新就业观,调低预期
据教育部的统计,2008年,全国普通高校毕业生达559万人,比2007年增加64万人。而全国高校毕业生总量压力还将继续增加,2009年高校毕业生规模达到611万人,比2008年增加52万人。2008年1月~4月,“2008中国大学生职业倾向调查”显示,2008届大学毕业生中,42.4%的人毕业后想进入外企工作,想去国企的人为19.2%,13.4%的人想去政府部门工作,希望自主创业的仅占6.3%。
而在2008年11月下旬对即将毕业的2009届大学生的调查(1641人参加)显示,比例发生了明显的变化。想在政府部门工作的有20.8%,在国企工作的有20.3%,选择外企的仅有18%。“自主创业”成为这届大学生的首选,21.6%的人选择此项。
这与以往的结果相比差异很大,确实可以看出大学生的就业倾向,在金融危机蔓延后发生了显著变化——自主创业的人明显增多,想当公务员的人也更多了,“外企热”降温了,“公务员考试”愈来愈热。
这是由于高职生相对务实,少有挑剔的就业观,而且,汽车、电子、计算机、维修、工程等技术含量比较高一些的一线技术岗位,高职生经过短时间的适应就可以上手,本科生与其相比,反而缺少实际经验。据京、沪、渝等部分城市近几年统计的信息显示,高职生就业率已开始超过本科生。上海高职生就业率从2005年开始就超过本科生。此外,对于某些岗位来说,录用高职生比本科生、硕士生所花费用人成本更少,用人效果反而更好。
二、金融危机下实用技术型人才受青睐
1.企业希望员工实用,有技术。因此,高职生近几年来一直是招聘市场上的香饽饽,供不应求。招聘人士表示,现在的许多企业要招录一线员工首先想到的往往不是本科生、研究生,而是很乐意接收高职校的毕业生,觉得还是大专生稳定,上岗后也极少有“这山望那山高”的念头,企业即便对他们再付出些提高培养的代价,也不会因员工频繁跳槽而打了水漂。一些国企的招聘人员表示,金融危机背景下,企业的人员构成效率要求更高,学历并不是第一考虑的因素,实用的技术型人才是首选。“不少本科生甚至研究生苦于找不到工作,就业难成社会问题。高职毕业生却成了就业市场的‘香饽饽,一些热门专业的毕业生甚至不用出校门或还没毕业,就被用人单位一抢而空或提前预订。”虽然,目前本科生就业形势严峻,但不少高职院校的学生就业情况却比往年还好。一些应用型专业的毕业生“吃香”依旧,不少学生已经签好了就业合同或者有了去实习的准单位。目前,统计显示,高职生就业率将超过本科生。
举例说明,2009年,有近1500名机电专业毕业生的上海电机学院,在2008年年末已经有300名学生顺利找到了工作并且签了合同。该校招生就业处就业中心老师反映,金融危机大背景下,该校毕业生的就业难度明显比往年加大,但是生产第一线的应用型人才找工作仍然相对较为容易,如设备维护、技术加工等技术型人才,目前专科的起薪仍为2000元左右,与去年差不多。相对来说,本科生的起薪就有所下降。
2.理论与实践的紧密结合是校企对接的主要条件。校企对接能为毕业生实习、就业及时提供便利条件,减少毕业生求职择业的难度,但是目前诸多企业的顾虑是,毕业生按期上岗后,需要的培训时间过长,学生理论与实践联系的不够紧密甚至是两者之间脱节严重。通过对多家企业的走访调查,我们发现毕业生在企业实践过程中熟练操作并且能够严格遵守工作纪律就需要2个月~3个月的磨合期。在竞争日益激烈的人才市场中,企业迫切地希望能够短期内熟悉工作流程而且操作无误的职员,这样以减少企业的压力和顾虑。
这要求在平时教学中,在为学生选择实习场所时,要慎重选择单位,尽量选择规格和制度较为完善的单位,提升毕业生实践锻炼的质量。
三、学校的积极应对和服务必不可少
但面对严峻的就业形势,各学校也应想方设法为学生提供就业便利。
1.赶课,确保学生实习时能捷足先登。对于部分专业平时技能训练多、业务熟练的毕业生,临近毕业实习时,可以采用这样一种措施,保证毕业生的优先上岗实习。我系酒店管理专业在2008年上半年,就加班加点将学生的理论课与平时实践结合在一起提前完成,在2008年9月份时,该专业毕业生比其他院校学生提早进入实习期,可供选择实习、就业的单位多,竞争少。现在,有些院校也采取了这样的方式,上海第二工业大学电子与电气工程学院在2008年9月前就在加班加点赶教学进度,该校毕业生原本需要19周完成的课程,将会在15周内完成。很多其他专业的学生都很羡慕提早进入实习的学生,因为其他专业的学生不少连面试机会都还没有得到,而进入实习、就业的学生已经被一些大型国有企业成批面试过了。但是,这需要提早合理科学地规划和协调,任课教师要能够克服困难,加班加点进行授课,早点完成教学计划,确保学生们在大批毕业生涌入人才市场前就能到单位去实习,争取机会。
2.开展个性化就业指导。金融危机在很长一段时间内仍将影响高职生就业。所以,高校应该开展个性化的就业指导、给予“两难”毕业生重点关注、加强信息搜集、鼓励高校毕业生下基层就业……面对严峻的就业形势,高校竭尽所能为毕业生提供就业机会的关键之一,是尽量提高毕业生的就业竞争力,这包括心理和思想因素。因为在当前形势下,很多企业和用人单位倒闭、停产,本科毕业生甚至研究生都有惶恐的求职择业心理,尤其是一些依靠助学贷款和助学金的贫困学生,情绪起伏很大,心态极不稳定,承受能力和受挫能力弱,因人施教的就业指导和心理疏导是非常必要和有效的,高校应对这些毕业生给予重点关注,特别指导和重点推介,确保这些毕业生迅速树立信心,能够将心态放平稳,做出的选择才更理智。
将创业教育和实践结合起来。在创业教育中,学校应该保证创业指导讲座的实用性,采取先调研再分阶段指导,将掌握可开辟的市场信息,介绍给学生。高校毕业生就业工作应继续建立完善工作体制和各种保障机制,落实高校就业“一把手”工程,开展个性化的就业指导,办好各种各样的招聘会,尤其是搞好行业化、专业性的招聘会;要注重就业信息搜集力度,并与劳动人事部门联合,开展“校企对接”、毕业生自主创业等一系列服务活动。
參考文献:
[1]就业冰河期大学生如何进外企•09年就业趋势.中国青年报,2008.
[2]金融危机对学生就业影响有多大.中国教育报,2008-11-26.