那一刻的等待

王　婷等

人生的征程是一场漫长的等待，我曾无数次思考生命的终结，真的如一条弧线般划过天宇便转瞬即逝，抑或是如那缕阳光洒下后的丝丝光亮?

疲惫的枯树桩，老人半倚着，夕阳的余辉映在斑驳的墙上，泛着暗幽幽的光，深邃的皱纹，苍白无力，枯树皮的手掌，留不住时间的缥缈，年岁是封无效的信件，请记得它的痕，或许可以找回些许尘封的记忆……

恍忽间，我依旧站在原地，等待属于我的那一刻，指尖轻捻，纯稚无邪，悠悠地唱着年华的歌，遥远而动听，斑驳但美丽，伸出手，去捕捉那将要流逝，会在指间留下的痕迹，抑或是停留在我的掌心……

明天，我想将五指张开，对准太阳，那一刻的光芒会让我感动，因为我不再守望。

浙江省杭州萧山第十中学花雨文学社

王婷

指导教师：张旺

梧桐叶落，我在路口坚持等待一片不肯掉落的叶子坠下，忽然想起整树翠绿的青春。

蓦然回首，那些青涩时光哗啦啦地从记忆深处涌现出来。我记得她的笑容刻在五月雨后的碧天里，单纯而媚惑，令我在瞬间想到与她勾着无名指一起站在屋檐下，静静等待湿透的藤椅一角，被晒出一盏花草。于是我站在初见她的梧桐下看叶子由翠绿转为土黄，再由土黄转为翠绿，像是时光的见证。而何时得以再见那魂牵梦萦的笑脸却仍是未知的缘份。

也许，一切正如张爱玲所说，有些人注定是等待别人的，有些人注定是被人等的。

浙江省杭州萧山第十中学花雨文学社

徐梦瑶

指导教师：张旺

池塘的蛙声聒聒噪噪，院中桌上的灯摇摇曳曳，不时因为风儿的敲打而发出响声，而你，一直坐着，等着，渴望友人能遵守诺言与你相见。那一刻，你是否觉得寂寞?那一刻，你是否觉得孤独?那一刻，你是否觉得烦躁?那一刻，你是否觉得闷倦?或许你早已知道他不会出现，你却依旧等待，等待!与雨夜为伴，与棋子洽谈。或许你坚信他会遵守诺言，于是，你盼望着，等待着。你不自觉地拿起了棋子敲着棋盘，这时，灯芯燃得过久，恰巧掉落下来……终于他还是没来。

浙江省台州新桥中学高一(2)班张潇

指导教师：周刚

几对鸳鸯不时地游过湖心，逍遥得像是闲庭漫步，潇洒得仿若天上人间。可是，一只鸳鸯却独自在湖心徘徊不肯离去，断然离群而游，一双忧郁的眼睛紧紧地盯着不远处的草丛，过了一会儿，便见到它的眼中开始有些焦急、不耐烦，忽而看一下远去的伙伴，忽而关注一下水草，刚开始轻摆着的脚掌变得有些紊乱，一时间竟然不知该去哪里才好。然后，不再注意远去的伙伴，只是安心地在那等着，静静地在那候着，直到有一只鸳鸯从水草处钻出，缓缓向它游来，它的那双眼中才有了真正的安然和开心。那一刻的等待终于换来了幸福的同游……

浙江省台州新桥中学高一(1)班茶玲娜

指导教师：周刚

在一棵茂密的桑树上，一只蚕在桑叶上缓慢地挪动着身体，它慢慢地咀嚼着桑叶，吐出细长的丝将自己包裹起来，渐渐地，它完成了它的蛹。它闭上眼睛，静静地躲在蛹中，等待着出蛹的那一刻。

在蛹中，它幸福地想象着自己变成美丽的蝴蝶，自由自在地遨游于天际，快乐而满足。但幸福总是要以痛苦来交换，几天的不吃不喝早已使它精疲力竭，焦急与乏困遍及全身，它多想立刻破蛹，去沐浴温暖的阳光，但它知道，它必须等待，否则它之前的努力就将毁于一旦。

终于，蛹开始破裂，原本紧绷的蚕丝渐渐变得松坦了。它用力地顶开了蛹，使劲地往外冲去。一束和煦的阳光照射在它身上，温暖立刻蔓延到它的全身，它张开了美丽的双翅，快乐地游行于蓝天中，幸福回荡于它的脑海，似乎之前的痛苦早已消逝，留下的只是美好的未来。

那一刻的等待，也许是痛苦的，但它让我们通向了幸福!

浙江省苍南钱库高级中学高一(11)班叶珍珍

指导教师：陈启欢

你，擦泪行走远方，留下虚假的背影消失在记忆的转角。呼啸的风碾碎了过往。哀，在酝酿；伤，在释放；挥手……

第一次的回眸，擦肩，那种在脉搏涌动下流淌的开始。我们，在时间的构框下描绘，就如鲜花盛开在原野，有一点艳，有一点香，还有一点急促。

指尖划过薄薄的思念，那么固执地逆风飞扬，扬起过往的伤，封藏起记忆的因子。这样，渐行渐远……邂逅和等待都是宿命式的悲凉，回首寻找，曾经的灯火早已阑珊。但我依然在等待，我相信那一刻的温暖。

浙江省诸暨牌头中学周路林

指导教师：方义

依然是这个街角，依然是这样的黄昏，浑浊的水汽隐在空气中，发出一利，足以让人窒息的闷热。

就是这棵行道树，愈发稀疏的树干，偶有几个树桠在余晖中拉长身影。那年的树，还未如此孤单。树下有两个身影，一个是你：褪去了懵懂，濯净了浮华，手握自己的骄傲望向远方；一个是我，静静地、呆呆地凝望着你。然后，时间把一树一人一情又带到了如此黄昏。一切都未曾改变，只有人却越发愁急。再后，你的身影残破如水，在这个不知名的斜阳下，渐渐随风，渐渐无形……

夜还是落了下来，我等待的情楚都被我生生收敛在脚下，远行之路豁然在前。

浙江省诸暨牌头中学金陈舒

指导教师：方义

午后的风暖洋洋的，捉摸不定，阳光从缝隙间不小心滑落，落进眼里，四月物语呢喃，落英缤纷。

谁的蝶恋上了谁的花／谁的泪苍白了谁的天下／谁的一生点燃了谁的刹那／谁的梦映落了谁的悬崖

我在等待蝶。那一刻，她来了——柔韧轻盈的舞姿，皎浩空灵的面容，纤弱娇弱的媚骨。清晨，当第一缕晨曦叩问大地，我迎着苍莽，为她折下一缕柔光。

和她在一起，连空气里都开始游荡着甜蜜的精灵。夕阳的余晖照在我们身上，绯红绯红的，很美。

但，梦中蝶，镜花水月犹如枷锁，她是否懂得滚滚红尘中的情愫，哭干了一池秋水，望穿了万丈雨幕，高墙深院的宫闱，埋葬了无数化蝶的梦?风亦心寒，花也泣碎。

依旧，等待，只为那一刻的化蝶。

浙江省诸暨牌头中学楼爽

指导教师：方义