感悟大写字母的魅力
2009-11-13王松海
课外生活(小学1-3年级) 2009年10期
王松海
A:是一座金字塔,是进取,是冒尖。
B:是两个联结在一起的青春的心,是友谊长存。
C:是未满的月牙儿,是缺陷,是遗憾。
D:是一把竖着的琴,是快乐,永久的快乐。
E:是书架,是智慧,是知识的殿堂。
F:是一面旗帜,是理想,是永不停息的风标。
G:是拳头,是无比的力量。
H:是单杠,是运动。
I:是单个的人,是独立、伟大的人。
J:是一个鱼钩,是等待,愿者上钩。
K:是迈正步的军人,是规范的象征。
L:是一只靴子,是时尚,是先行官。
M:是一扇大门,是抉择。
N:是一道闪电,是激情的燃烧。
O:是一轮红日,朝气蓬勃。
P:是一株芦荟,是一枝刚出土的幼芽,是思想的基础。
Q:是一个气球,是永远的梦想。
R:是扶杖的老人,泰然自若。
S:是曲线,是优美的标志。
T:是戴着帽子直立的人,顶天立地,也可象征某种荣誉,还可象征某种压力。
U:是一只空杯子,是谦逊。
V:是一只楔子,是专一,是胜利的、成功的象征。
W:是两个组合在一起,是双赢的标志。
X:是作业本上的叉,是错误,永远行不通。
Y:是一棵树,是洗礼,能经受得住风吹雨打。
Z:你说呢?