浅析“《计算机组装维护与维修》实训课”

[摘要]对于高职高专的学生,应该以培训其职业能力为核心,注重技能训练,尤其是训练解决实际问题的能力。这一点在计算机维修行业显得尤为重要。“计算机组装维护与维修”这门课在培养计算机及相关专业学生的实践动手能力及创新能力方面起着非常重要的作用。

[关键词]计算机实训

中图分类号:G71文献标识码:A文章编号:1671-7597(2009)0710135-01

一、实训目的

《计算机组装维护与维修》课程是一门实践性很强的专业基础课,实训内容以硬件组装和软件安装为主体,兼顾软硬件的调试、维护及系统故障的诊断和处理,由硬件组成部件的、识别、选购和安装,CMOS设置、操作系统与驱动程序的安装,常用系统软件的安装、使用,以及系统测试、系统维护及优化,常见故障的诊断和处理等内容组成。通过实际的实训过程,目的是使学生掌握计算机组装与维护过程中所需的相关方法,锻炼独立分析问题和解决问题的能力。

二、实训中的注意事项

1.动手拆装计算机硬件前必须释放身上的静电。

2.为保证人身安全以及各种配件的正常工作,在装配各种配件或插拔各种板卡及连接线缆的过程中,一定要断电操作。

3.所有配件均要轻拿轻放,且使用正确的安装方法,不可粗暴安装。

4.进入机房必须保持机房清洁卫生。

5.进入机房后按指定位置就座,不得随意的交换座位,无条件服从指导教师或机房管理人员的安排。

6.爱护公共财物,不得进行恶意操作或有意给机房管理、维护制造麻烦。

7.严禁擅自携带盘片进行拷贝或安装程序,未经同意不得设置密码以及删除硬盘中的文件。

8.未经许可,不得利用机房设备进行聊天、游戏等娱乐活动。

9.上机结束后须关闭机器,放好键盘、凳子,不得将废弃物留在机房。

10.未经许可不得拆卸、挪动机器;严禁私自携带实训中心任何工具、设备、材料外出,或用于别处。

11.违反本守则者,属恶意破坏操作造成损失的,必须照价赔偿并进行纪律处分。

三、实训的学时分配表

校内实训任务划分及课时安排表

校外实训基地实训周实训内容及课时安排

四、实训室的配置

50台计算机(P4 2.0G以上),另有20套维修配件,并配备投影仪,网络交换机和WEB、FTP等服务器,可供学生一次性完成多媒体计算机的组装与维修及维护方面的实训内容。此外,还可以使用本专业已建成的网络设备实验室和多媒体技术实验室进行相关内容的实训。

五、实训室的基本工具

计算机的组装与维护,一般只在“板卡级”进行,很少涉及到集成芯片内部,因此组装维护与维修计算机所需的工具相对较少。十字形螺丝刀、尖嘴钳、平口螺丝刀、万用多孔型电源插座、浅口的硬纸盒或塑料杯盖等是组装计算机所需要的工具。另外万用表、CPU负载和主板诊断卡是计算机维修的基本工具。

六、实训的内容

实训任务1 认识部件

实训目的:识别计算机硬件的各基本组成部件,认识各部件外观的连接接口。

实训准备:计算机硬件基本组成套件30套,磁性十字螺丝刀30把,绝缘海绵30块。

注意事项:拿放各个配件时,须捏其边缘,不得用手碰摸其电路板的器件和走线部分。

实训任务2 硬件的组装与拆卸

实训目的:掌握计算机硬件系统的组装与拆卸流程、方法及技巧;熟悉上电自检过程及硬件故障基本的排除流程。

实训准备:计算机硬件基本组成套件30套,磁性十字螺丝刀30把,绝缘海绵30块。

实训任务3 BIOS设置

实训目的:掌握标准、高级CMOS设置,PC健康状态及开机密码设置的操作方法。

实训准备:计算机30台,磁性十字螺丝刀30把,绝缘海绵30块。

实训任务4 硬盘分区和格式化

实训目的:掌握各种分区软件的使用方法及单、双硬盘的分区操作。

实训准备:计算机30台,操作光盘30片,磁性十字螺丝刀30把,绝缘海绵30块。

CMOS是互补金属氧化物半导体的缩写,是计算机主板上一块可读写的RAM芯片,主要用来保存当前系统的硬件配置和用户对某些参数的设定。刚组装好的新机器在第一次使用时,CMOS RAM中只有缺省参数,此时系统并不知道有哪些资源可以使用。为了使CPU更好地管理各种硬件资源,保证系统正常工作,应先通过BIOS中的setup设置程序将系统的硬件配置写入到CMOS RAM芯片中。

实训任务5 安装操作系统

实训目的:掌握单、双操作系统的安装操作方法。

实训准备:计算机30台,操作系统光盘30片,磁性十字螺丝刀30把,绝缘海绵30块。

计算机的硬件系统只有在安装了相应软件后才能发挥作用,操作系统是计算机软件最主要的组成部分,负责管理计算机的各种资源,是各种应用软件的使用平台。

实训任务6 安装驱动程序

实训目的:掌握驱动程序的安装与卸载方法。

实训准备:计算机30台,驱动程序光盘30片,磁性十字螺丝刀30把,绝缘海绵30块。

当Windows操作系统安装成功后,接下来就要安装主板、显卡、声卡、网卡等设备的驱动程序。

实训任务7 安装应用软件

实训目的:掌握应用程序的安装与卸载方法,掌握PQ、DM基本功能的使用方法。

实训准备:计算机30台,应用程序光盘30片。

当Windows 98/2000/XP及有关设备的驱动程序装好后计算机就可以正常运行了,此时可根据需要安装各种应用软件,如办公软件、系统维护软件、游戏软件、程序设计软件等。

实训任务8 计算机系统安全性维护

实训目的:掌握杀毒软件、防火墙的安装与使用方法,掌握弥补系统漏洞的方法,熟悉其他的安全性的措施的操作方法。

实训准备:计算机30台(每台计算机均接入宽带网),操作程序光盘30片。

实训任务9系统优化与性能测试

实训目的:掌握常用的硬盘和操作系统的优化方法,掌握优化软件和测试软件基本功能的使用方法。

实训准备:计算机30台,操作程序光盘30片。

整机性能的优化可更加充分地利用硬件资源,提高系统的运行速度。系统性能的优化包括对操作系统的优化和对硬盘的优化。

实训任务10 系统备份和恢复

实训目的:掌握GHOST的使用方法,熟悉其他的系统备份的操作方法。

实训准备:计算机30台,操作程序光盘30片。

由于病毒或操作失误,会导致硬盘上的数据丢失或系统崩溃,如果事先未做好备份工作,会带来无法弥补的损失。因此,对计算机系统进行经常性的备份工作,提高系统的安全性,成为计算机工作必不可少的一部分。

实训任务11 计算机故障排除

实训目的:能运用故障处理的原则、思路和常用方法,对常见的软硬件故障进行基本的判断和处理。

实训准备:计算机30台,维修配件20套,操作软件光盘30片,十字形螺丝刀30把,尖嘴钳30把,万用表、CPU负载和主板诊断卡各10个。

计算机在使用过程中,经常会由于某些硬件故障或软件故障出现死机或运行不稳定。分析引起故障的原因、找出故障点和解决的方法,然后排除故障,是解决问题的基本步骤。本任务就常见的一些故障进行分析,并给出一些解决的方法。

七、实训总结

计算机组装、维护与维修实训结束后,学生应书写实训总结,该部分是实训成绩的组成部分,学生应结合实训内容认真总结。实训总结的字数不能少于1500字。

实训总结的内容包括:实训课程名称、实训时间、实训内容、实训收获等。其中实训内容部分应尽量详写,包括实训步骤和结果,以及遇到问题时采取的解决方法;实训收获部分应既有收获也有不足,还可以有建议。

参考文献:

[1]徐新艳、刘益红,计算机组装维护与维修[J].北京:电子工业出版社,2008.2.

作者简介:

魏湛冰(1979-),女,山东电子职业技术学院管理应用与外语系,助教。