诗意的九月

王咏梅

九月一日,这个在日历上普普通通、平平常常的日子,对教师而言,却是新学年的开始。当一群群孩子像快乐的小鸟离开父母的巢穴,来到我们这个叫做“学校”的地方,学习拍翅,学习起飞,学习远行,我们的心里便像过年一样充盈着喜悦。每年的九月一日,当国歌奏响的时候,我都会有一种莫名的感动涌上心头,不知是什么东西湿润了我的眼睛。

我教了十多年书,但每年在9月1日上第一节课,我就特别的紧张。教案是一字一句写好的:有什么样的开场白,要传递给学生什么样的信息,要给他们留下什么样的第一印象。一张张崭新的面孔,对我来说,都是一个新的开始,都面临着新的挑战。我非常珍惜这种紧张而新鲜的感觉,因为这涉及到一个人的精神状态,一个人的生命存在形态、存在方式。我真不敢想象,如果有一天我突然间没有了这种感觉,我对周围发生的一切产生了倦怠,我的工作是否还有意义?

九月,在这个充盈着秋诗秋韵的日子里,我们又迎来了自己的节日。九月十日,当和平常一样走进教室,全班同学一起向我问好致意:“Happy TeachersDay!”于是,我便有了不一样的心情。刚回到办公室,一个瘦小的男孩尾随过来,递给我一枝红红的玫瑰,然后很不好意思地说:“老师,我的钱只够买一枝花,等我长大了,我再给你买一大捧花。”孩子,你知道吗,这枝玫瑰胜过世界上任何一束鲜花,任何一只花篮。当我双手接过花的时候,你不知道我有多么的羞愧。你坐在教室的前排,害羞而腼腆,胆小得不敢举手,说实话,以前我从没有过多地去留意你,关注你。上课时,我的视线常常越过你的头顶,落在那些发言积极的孩子身上。然而,你这个天真无邪、心无城府的孩子,却丝毫没有计较我对你的疏忽,还“倾其所有”买了一枝鲜花送我,叫我怎能不感动?看着你那双羞涩的黑亮的眼睛,我的心就像被水冲洗过一样,变得清明澄净起来。

打开抽屉,一只小小的包装精美的盒子映入眼帘。慢慢地打开,里面静静地放着一枚用五彩塑料线编制的戒指,还有一张小纸条,上面写着:“老师,这是我在暑假里编的,送给你。祝你越长越漂亮!”没有署名,但我知道这么漂亮的工艺品一定出自她的手——班上一位文静漂亮的小姑娘。记得上学期快结束的时候,有一次在课间,我发现她用一种空心的塑料线编了各式各样、五颜六色的小饰物,有小茶杯、小拖鞋、小动物。我惊叹于她的心灵手巧,将这些小小的工艺品大大地赞扬了一番。没想到“一石激起千层浪”,这种手艺立即在班上风行起来,成了一种时尚。课间,几乎所有的女生都开始学习编织。我无奈地发现,我无意中的赞扬,使好好的教室变成了手工作坊。有一次,上课铃已经打响了,我站在讲台上耐心地等了几分钟,可还有几个女生在座位上专心致志地编着。眼看就要期末考试,我看在眼里急在心头。我放下书,板着脸,将他们的作品、半成品、原材料统统收了上来。从此,班上再没有人敢当着我的面编那玩意儿。直到放暑假,我才将这些东西完璧归赵。这个善良的女孩很快忘记我曾经干预过她的爱好,暑假里还念念不忘编一枚戒指送给我。我再一次感受到童心的宽容和美好。

九月十日,还是我教育人生的一个驿站。每当这时候,我总喜欢停下脚步,张望从前。记得去年的教师节,我正在办公室批改试卷,六(四)班的两个学生王梦瑶、曹宇走了进来,她们代表全班给我送来了贺卡。一张朴实素雅的卡片上密密麻麻地签上了全班60个同学的名字。正当我的眼睛有些模糊时,两位女生将一个长长软软的东西戴在了我的脖子上。我低头一看,原来是他们开联欢会时用来装饰教室的彩带。看到我滑稽的模样,同办公室的老师都忍不住大笑起来。我也跟着大笑,而且还笑出了眼泪。对我来说,这条挂在脖子上的彩带,可以抵得上任何一条美丽的哈达。

如果,在某一年的九月,你见到一位手捧一枝玫瑰、戴着塑料戒指、脖子上还绕着一圈彩带的女人,你千万不要笑她,因为她是这个世界上最幸福的人。

(作者单位:江苏盐城市第一小学教育集团)

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