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·蔡克非老师的博客·

从一名羞涩的毕业生进入教师的队伍,竟然已有十多个年头。作为中高职教育的专业教师,我也时常感到困惑,不知道自己当初的选择是否是个错误。但有一天,我的学生小杰告诉我,说他喜欢画画,还说在六七年前参加中专入学考试的第一天,因为得到我小小的表扬而大受鼓舞。这样的经历我不曾记得,但小杰的认真劲儿让我倍加感动。看看小杰如今的一些习作,我便又会提醒自己:凡事贵在坚持。小杰在业余时间手绘鞋子,他对待每一个细节都相当顶真,逐渐画出了自己的风格。现在,他的鞋绘订单还真是应接不暇。我告诉他,不要拘泥或满足于现状。

目前艺术类的职业教育是令人担忧的。事实上,前些年因为追求经济效益,艺术类招生的形势好得疯狂,是个学校就要整出个艺术专业来,还不断扩招。那时候,每个老师一周都有二三十堂课,每个班都有四五十号人。记得我第一次上素描课,一群人挤进画室里来,让我当场就傻眼了。当时,我把四十多个学生分成了四组,再分别给四组学生示范步骤。教室里高谈阔论声此起彼伏,仅那一天的课就把我累得发高烧了。其实有点想法的专业教师都知道,造成今天这样的局面是有其必然性的。非常态、非理性的教育,发展越迅速就越可怕。如今,我已经送走了很多届毕业生,总觉得艺术类的毕业生往往最迷茫。我想,虽然自己在那样的年纪也曾迷茫,却不会是满脑子空白的迷茫。我常常会为那些年轻人感到可惜,本该是最有抱负的年龄,却在迷茫中“混日子”,把自己最宝贵的时间都花在网络游戏里,企图在虚拟的世界里得到所谓的“成就感”。结果,当他们跨出校门的时候,才发现自己无法正常地踏入社会。

虽然我为我的学生们担心,但我从来都不愿意悲观地看待问题。我觉得,作为职校老师,应该让学生知道:有因就有果,播种了希望才可以悉心等待收获。虽然这些学生普遍缺乏自信,但我用他们自己完成的作品来告诉他们:其实你也可以,其实你可以为自己而骄傲。应该说,作为老师的我也经常能从学生身上得到快乐,有些学生的成绩更让我由衷地自豪——

这是小叶同学做的纸模面具(右上图),之前画的两个颜色都有些乱,第三个的效果就比较好了。目前,已经有人想要收藏她的面具了。

阿曼从职校毕业了,但还是会时不时地来找我。他最近迷上了涂鸦,一有新作总会拿来“炫”。尽管我经常“打击”他,但这个男孩的进步的确很大。他不属于天资聪颖的那一类学生,却十分勤奋好学,现在做平面设计也已经会融入自己的想法了。这位小帅哥最近疯狂投入其中的大宁涂鸦墙绘,一样被我批得一无是处,但我相信,只有这样他才会慢慢学会精益求精。

“猫眼石”是我从教后的第一届学生,起初,我对她一直没有很好的印象,没想到在她毕业后,我们却成了很亲密的朋友。这个女孩子喜欢画画,也很聪明,但总喜欢偷懒。事实上,“猫眼石”毕业多年从没正儿八经地上过班,但现在她却成了小有名气的SOHO一族。

值得骄傲的学生的确有很多,无论是在读的还是已经毕业的,亦或是将来的。他们也在我的心里植下了一种信念:坚持梦想,将会有最宝贵的收获!

(有兴趣的同学可以访问蔡克非老师的博客,博客地址:http://blog.163.com/fancy_art)