语文失分会诊
2009-09-09彭海洋
彭海洋
失分归纳
1、市题不准,偏离题意。这是最容易丢的冤枉分。一是审题不当,对材料把握不准而造成偏题,离题;二是为了标新立异,别辟蹊径而造成偏题,跑题。
2、材料陈IH,生搬硬套。一是材料贫乏,单调陈旧;二是生搬硬套,不会化用。如谈“坚持”,很多同学用的就是苏武牧羊,爱迪生发明电灯等千篇一律的材料。
3、扣题不紧,行文做漫。一是从头到尾没有出现与文章中心相近的表述;二是文章中心虽已明确,但写作时却节外生枝,游离于中心之外。
4、泛泛而谈,分析肤浅。一是简单地罗列事例,堆砌素材,然后空喊口号;二是缺乏对材料的有效分析,“材料+观点”现象严重或材料与观点之间并不存在内在的逻辑联系。
应对策略
1、准确全面审题。审题一定要做到准确全面,从命题形式、写作方式,文章体裁,写作范围及文题命意等方面来仔细分析,揣摩,材料作文一定要吃透材料内蕴。在审题准备全面的基础上,同学们才可重点从“求新”、“求深”这两方面入手来确定最佳立意。
2、材料出新。一是材料要具有时代气息,新鲜新颖,二是材料要具有震撼性,对阅卷老师的心灵形成强烈的撞击;三是“旧瓶装新酒”,要会巧妙用“旧”材料,引起阅卷老师的新鲜感。如《宁静,隐形的翅膀》一文中所选用的几个素材:
无论是担锄夜归、采菊东篱,还是春水煎茶、松花酿酒;无论是矮纸斜行、晴窗细乳,还是三秋桂子、十里荷花;无论是醉卧闲亭、寄情山水,还是小雨纤纤、拂堤杨柳。这样雅致的画面,都应是从一颗宁静、远离尘世、超脱红尘的心中飞出来的。
此段文字所选的几则材料,其实都谈不上具有现实感。可贵的是作者在诗一般语言的描述中,极为形象地勾勒出几幅“静”景图,且化用诗句不露痕迹,很好地赋予了久远材料阅读上的“新鲜”感,极富表现力与感染力。
3、咬定关键语句不放松。关键语句,就是点明文章主题的关键词语和句子。为便于阅卷老师领会,可运用标题嵌入法,开篇切入法、处处点题法和结尾回归法等反复强调凸现关键语句,以形成强大的视觉冲击波。
4、逻辑严密。要使分析深入透彻,使文章体现出较好的逻辑性,一是要从思维的角度多问几个“为什么”,连续发问,透过现象看本质,从揭示问题找诱因,抓住要害开药方,运用辩证明事理,二是要从写法的角度进行多角度、多层次地辩证分析。
金题精练
阅读下面的文字,根据要求作文。
一个小女孩趴在窗台上,看窗外的人正埋葬她心爱的小狗,不禁泪流满面,悲恸不已。她的外祖父见状,连忙引她到另一个窗口,让她欣赏他的玫瑰花园,小女孩的心情顿时明朗。老人托起外孙女的下巴说:“孩子,你开错了窗户。”
你认同文中“老人”的做法与看法吗?请联系现实生活和个人感受,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
写作指导
这道作文题在全面理解材料的基础上限定了方向你认同文中“老人”的做法与看法吗?因此,写作的角度不再那么宽泛自由,构思立意时必须围绕限定语句来展开。从认同的角度可立意为:请不要开错窗;打开悲伤旁边的窗户,也许你就看到了希望,从不同的角度看问题,就会得出不同的答案;不要只是想到过去,要向前看等。从否定的角度可立意為:直面与逃避;让孩子学会体验悲伤:让孩子自己开好人生的窗户等。写作时切忌受新材料作文写作思维的影响,不考虑限定的角度而任选与材料有关的某一角度自由发挥,如立意为“学会生活”“分享”“乐观”“风景”“心存感动”等都属偏题跑题列。
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