２００９年福建省莆田市中考满分作文评析

张　坤　段之盼

【2009真题在线】

题目：请以“_________，我的最爱”为题，写一篇文章。（60分）

要求：（1）请将题目补充完整。例如：妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠……（2）选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。（3）字数不少于600字。

【思路点拨】

今年莆田市的中考作文采用了近年来颇为流行的命题方式——半命题作文。这种命题方式的特点是命题人只命题目的一半或大半，考生必须按要求先将题目补充完整，然后作文。

要想写好半命题作文，创新的突破点在补全题目上。谨慎于前，方能潇洒于后。只有在补题上煞费苦心，才有望一挥而就，写出情文并茂的考场作文。

我们在给半命题作文补题时，一定要反复琢磨已命的半个题目的含义，它往往对我们对作文的选材、主题、文体等有所限制。读懂了这半个题，我们才好结合自己的生活经历、知识积累、写作特长将题目补成一个自己有话可说且能说好的题目。比如“_____，我的最爱”这个题目，显然要补的部分是“我”爱的对象，这样我们就确定了要补对象的特点，是“妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠……”等等其他“我”爱的事物。读懂了“半命题”，我们可根据自己的实际，选择自己最有话可说的内容来补全题目，比如，你可填上“老师”、“父母”、“同学”等等。

另外我们在补题时要补自己最熟悉的半题，补自己最有把握写好的半题，补自己最记忆犹新的半题，补自己最能写出新意的半题。以“_____，我的最爱”这一题为例，有位家庭经济状况不是太好的同学，他无法忘记一台凝聚着父爱和师爱的随声听，于是写出了一篇真挚动人的《随声听，我的最爱》；如有的同学特别酷爱唱歌，对音乐也有特别的感受，于是写下了声情并茂的美文《音乐，我的最爱》等等。

另外还需要提醒同学们的一点是补题时切岂宽泛，这样会大而无当，难以下笔。如有的考生补成“青春，我的最爱”“校园，我的最爱”等，这样的标题既无新意、涵盖范围又过大让我们难以下笔，拟出这样的题日，写起来不易把握，只能泛泛而谈，要写深写透很难。因此我们在补题时要注意选择一个切入点，比如上题中我们补成“青春的活力，我的最爱”“校园的一角，我的最爱”等，这样既容易下笔，又容易把爱的对象写深写透。

补好了题目之后，我们就可构思成文了。在写作时要注意写出爱的原因，爱的表现，要注意突出“最”字，这样写出符合要求的作文是不难的。

【满分佳作】

亮点：着眼生活 突出个性

玩，我的最爱

一考生

要说我最大的特点是什么？想来想去，除了玩，再也找不出其他的特点来了。玩，是我的最爱！

我这个人从小就很贪玩，而且一玩起来还没完没了。记得一次，我和老爸出门逛街，不知不觉来到了我最爱的地方——游乐园。我伸手恳求爸爸“施舍施舍”，关键时刻不给我补充补充口袋哪行？爸爸望了望旁边的游乐园，用无可奈何的表情望着我，一边掏钱一边说：“你呀，除了爱玩还会干什么？”“还会吃饭呗，”我做了个鬼脸，接过爸爸手中的钱，飞向我的天地——游乐园。

我跑去游乐园一看，真是让我太兴奋了，那里人山人海，热闹非凡，到处都是欢声笑语，其乐无穷，我坐上了摩天轮，风呼地一声吹过，几声刺耳的尖叫，摩天轮的速度也越来越快，头发随风而起，简直飞一般的感觉。我似乎飞到了天上，看到了无数星星在闪烁着，正当我享受着这过隐的滋味时，突然一急刹车，一屁股摔到了地上，游人们用惊奇的目光看着我，我不好意思地笑了笑……

对于小孩子的玩，一些家长可能会不赞同，认为玩会影响学习，但玩是少年儿童的天性。在玩中，也能学到很多东西。

记得去年春节过后刚开学没多久，老师带领我们去春游，那次我玩得最开心啦，采野花、捉小鱼……简直是快乐极了。回到学校，老师就布置了一篇作文。我感到天上的白云、水中的小鱼，树上的小鸟，地上的花草，一切的一切，凡是映入我眼帘的都是精彩的文字。我似乎觉得我的大脑就像一股喷涌的泉水，怎么也阻止不住往外喷涌。回到家里，我取来纸和笔，真是下笔如有神， “刷刷刷”只一会儿，一篇长达1000字的作文就诞生啦，文中运用了许多优美的词汇，生动的语句，读起来十分流畅。第二天，教师夸奖我，对同学们说：“你瞧瞧人家是多么的用心观察呀！”我听了这番话，就像喝了两碗陈年老酒，头脑晕乎乎地，身子也飘飘然了。

哈，现在说着说着又到周日了，我哼着“昨夜月朗星稀，读书不知疲倦，试问催我人，却道‘懒虫一个，知否知否，游戏趣味多多，我非懒虫，玩虫是也。”的小调，翻身下床，来一个倒挂金钩，穿上衣裤，做一个深呼吸。心想今天何不玩个痛快。

名师点评

读着这样的作文，阅卷老师也忍俊不禁，深深地被这篇文章打动了，止不住抬手给了高分，这篇作文擦亮老师的眼睛靠的是什么呢？

一是取材生活，感到亲切。我们来看，作者的选材，并不是什么大的、新的材料，而是着眼于生活，从身边的琐事写起，从生活中的亲身经历写起，重点写了两次玩的过程和经历，读来让人倍感亲切和真实。

二是运用修辞，表现力强。本文的另一个特点就是语言上的特点，文中作者修辞的运用的也十分恰当，给语言增添了鲜活的色彩。如开头第一段的设问，既引起了人们的阅读兴趣，又巧妙地引入下文；“我似乎觉得我的大脑就像一股喷涌的泉水”“一篇长达1000字的作文就诞生啦”比喻拟人句的运用，使人读来不禁神往，这些都大大增加了本文语言的表现力。