懒羊羊学写作

张秀娟 李恩兵

作文本发下来了,懒羊羊的作文又得了“良”,评语是描写不生动。懒羊羊很难过,这是它和朋友们玩的时候见到的一幕,满以为自己写出了真情实感,能得个高分,现在,唉……

懒羊羊想不明白,于是,它推开办公室的门去询问老师。面对它的疑问,老师翻到了那段话:只见他衣衫褴褛地坐在地上,过往的行人有的扔下一枚硬币,有的则匆匆走过看也不看一眼……

老师说:“现在你回忆一下,那个乞丐长什么样子?”

“头发又长又乱,脸很脏,衣服上有好多油渍,而且还破了个洞。”懒羊羊边回忆边说。

“很好,如果你这样描写,别人就会知道他是一个怎样的人了,不能只用衣衫褴褛这样概括的词来描写。”老师耐心地说道,“再有,既然人们扔的是硬币,那么落在地上会怎样呢?”

“有的硬币落在地上,‘啪的一声;有的很准确地落在茶缸里,发出清脆的声音;有的则很不情愿地落在乞丐身边,‘咕噜噜滚了很远。”

“看,如果你把这些写上去,再将语言稍作修饰,不就成了一篇很好的作文了吗?所以写文章关键是看你怎样围绕中心写清人物的外貌、动作、心理等,明白了吗?”

懒羊羊这才知道自己的作文为什么会得“良”了,此时它想赶紧重写一遍,重写的作文一定会得优。