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顿号逗号与分号

2009-08-27段红庆

作文周刊·小学五年级版 2009年46期
关键词:顿号卡卡逗号

段红庆

在同学们的帮助下,舞蹈兔运用标点符号的能力提高很快,学习也越来越起劲,但是很快他又遇到了困难。

好朋友咪咪走了过来,问:“舞蹈兔,你又怎么了?瞧你垂头丧气的样子!”

“唉,表示并列的词句之间有的用顿号,有的用逗号,还有的用分号,我分不清了。”舞蹈兔唉声叹气地说着。

听说舞蹈兔又遇到了困难,早有几位热心的同学围了过来。大家把“标点专家”卡卡找了过来,卡卡思考了一会儿,说:“我出几道题,你们尝试给这些句子加上标点,好吗?”

“题目1:小白兔喜欢吃白菜□萝卜□蘑菇……”

“题目2:我们衷心爱戴的邓小平爷爷与大海同在□与祖国同在□与人民同在。”

“题目3:心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切□心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪□心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。”

舞蹈兔先抢到了“题目1”,说:“这个简单,并列的词语之间用顿号。可是‘题目2里面也能用顿号吗?”

咪咪摇摇头说:“我认为不能。‘与大海同在不是词语而是短语,并列的短语之间应该用逗号。卡卡,你说是吗?”

“是的。”卡卡高兴地说,“刚才你们说得很对。并列的词语之间用顿号,并列的短语之间用逗号,并列的句子之间就用分号……”

“哦,我懂了。卡卡,你懂的知识可真多啊!”

“只要你平时多看书,多学习,多思考,我想你会更棒的!”说完,卡卡又掏出一个本子说,“我这儿有一道题目,如果你能做对的话,那就说明你真会了,试试看吧!”

“也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆□也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往澳门□香港□也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往宝岛台湾□也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向太平洋□印度洋□大西洋……邓小平爷爷的影响超越时代□超越国界,他不仅属于中国□也属于全世界。”

“没问题!你就瞧好吧!”舞蹈兔信心十足地说。

“哈哈……”

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