小白兔学写作

何发祥

一天,山羊老师带着小白兔到野外写生,它们来到一个到处是花的地方。小白兔迅速地摆好架势,把眼前的花儿一朵一朵地“搬”到自己的画册上。山羊老师边走边吟诵着写景的诗句,走着走着,他在小白兔的画前停住了,摇了摇头说:“美是美,可是有一样东西你没画出来。”

“是什么啊?老师,您快告诉我吧!”小白兔着急地问道。

“花的香气,你画出来了吗?”山羊不紧不慢地说。

“花香怎样才能画出来呀?”小白兔疑惑了。

山羊老师没有直接回答,而是接过小白兔的画笔,随笔一转,只见小白兔的画册上多了几只绕花飞舞的蝴蝶。

“真妙!”小白兔兴奋得跳了起来,“有了蝴蝶,就像花在散发着香味,果然妙!”

“对。”山羊老师点点头说,“看不见、摸不着的东西,虽然我们不能直接把它画出来,但是可以换一个角度来表现它。”

山羊老师这么一说,小白兔的眼睛立刻亮了起来:“嗯,我明白了,就像古诗‘过江千尺浪,入竹万竿斜一样,通过‘浪和‘竹的变化,写出了风之大。这也是换了个角度来表现一种事物。”

“真聪明!”山羊老师夸起了小白兔。

“其实,画画和写文章一样,我们不能看到什么就写什么,关键要看怎么去表现它,如果我们不能选一个好的角度,即便是像,也不会生动。”

景色的描绘是我们最常见的一种写作方法。可是,一样的景色,为什么在有些人的笔下很美,而在有些人的笔下就不那么生动了呢?今天,山羊老师教小朋友们一招——变换角度。比如,描写桃花的盛开,除了写它的形状、颜色、香味等,我们还可以写别的小动物的活动(如成群的蜜蜂飞来飞去),以此来反映花的茂盛。这样写出来的花就更加生动形象了。

当然,我们观察事物的角度也可以不一样:时间不同,地点不同,写出的景色自然就与众不同。从不同的角度写出来的文章才会有新意,别人才爱读。