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在临近中考的日子里

2009-08-24卢延鑫

作文周刊(中考版) 2009年43期
关键词:下课后铃声放学

卢延鑫

岁月悄悄从我们身边溜走,当我开始察觉到它无情的脚步时,自己已经在初中度过了转瞬即逝的三年时光。黑板上醒目的中考倒计时带走了我心爱的电视节目,带走了我心爱的篮球,也带走了我原本就不充足的睡眠。

在临近中考的日子里,我失去了太多太多。原来的“亲密伴侣”——电视机,现在也与我“反目成仇”,我一接触它,就会引发父母的双重“猛烈攻击”。原来与我定期在周末约会的朋友——篮球,也被我冷落在角落里。周公也毫不留情地缩短了我们之间亲密交流的时间。一次次的模拟考试,促使我们不断绷紧神经,告诫自己快中考了,努力拼一把。

在临近中考的日子里,同学间的对话在繁忙的学习中显得弥足珍贵。上课时,同学们都埋在书山里苦干,努力汲取着知识的养分。只有讨论问题时才会说上几句话。偶尔会因说错一句话而开怀大笑不止,但这毕竟是少数情况。下课后,老师的脚总是恋着教室的地板,久久不愿离去。当老师终于下定决心离去时,下节课的老师已经在教室门口等候,就这样,他们在一出一进的过程中,完成了一个完美的交接仪式。

在临近中考的日子里,放学的铃声总是那么悦耳,但铃声的作用总是在半小时后才发挥出来。各科代表总是一个接一个地在讲台上展示他们那洪亮的嗓门(布置作业)。回到家,匆匆吃过晚饭,坐在书桌前,又开始在学海中奋力地游动,直到夜深人静,直到夜晚只剩下一盏孤灯。

然而,没有人放弃,没有人退缩,没有人退出这支奋斗的队伍。因为我们坚信,彩虹总是经历了暴雨的洗礼才十分绚丽,雄鹰总是经历了狂风的考验才搏击蓝天,而我们只有经历了痛苦的打磨,才能成为永不褪色的珍珠。

点评

本文的作者在选材方面别具匠心,没有描写课堂上老师怎样不厌其烦地讲解,也没有描写同学们在教室里如何专心致志地学习,而是从几个侧面去渲染临近中考的紧张气氛。作者用排比段的形式,从玩的时间变少、课间短、放学晚等方面进行叙述,给人留下充分的想象空间。临近中考的忙碌与紧张,让读者感同身受。另外,本文的语言表达很是巧妙,如:“下课后,老师的脚总是恋着教室的地板,久久不愿离去……”这不着痕迹的表述,展现了作者深厚的文字功底。本文写出了临近中考时该有的紧张与劳累,而字字句句中又不乏此时应有的韧性与信心,堪称一篇佳作。

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