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运用程序法培养学生对物理过程的分析能力

2009-07-31张小建

数理化学习·高一二版 2009年6期
关键词:考试题情景试题

张小建

从各地的高考试题中可以看出,近年来物理高考越来越注重考查学生对物理问题的分析能力,加强了对较为复杂物理过程分析的考查,这部分试题大多以生产、生活为背景,情景较新颖,要处理好这些问题必须建立在对物理过程、物理情景的理解上,考生往往对物理过程分析不够清晰就导致了错解,因此,笔者认为利用程序法能培养学生对物理过程的分析能力。

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