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买裙子

2009-07-27

作文周刊·小学五年级版 2009年30期
关键词:子涵要价裙子

韩 笑

暑假里,妈妈领我去县城买裙子。(开门见山,点出主题。)

走了几家专卖店,我看中了一条吊带裙,一家要价28元,另一家要价30元。妈妈说,不急着买,再转转看。于是,我们不紧不慢地向前走。(货比三家,为下文做铺垫。)

“韩笑,韩笑!”忽然,我听到前面有人在喊我。我抬头一看,呵,那不是陈阿姨吗?她家与我家原是邻居。每天,她总要同我妈在一起:一块儿勾花,一块儿赶集,一块儿逛街,如亲姐妹一般。她的女儿子涵也是我最要好的朋友,我俩一起读书,一起玩耍……去年寒假,陈阿姨举家搬进了县城,从此,我与子涵只能书信来往了。真想不到,今天在这里碰见了陈阿姨。(插叙部分比较详细、具体,让读者明白了“我”家与陈阿姨家关系密切。)

见到陈阿姨,妈妈非常高兴,拉起她的手左瞅右瞧,问长问短。陈阿姨说,来到县城后,她就租下了这套沿街房,一直做童装生意。(一个谈友谊,一个说生意,两人的语言不多,却能看出性格上的悄然变化。)

“嗬,这些衣服好漂亮啊!真想不到,几天不见,你当上大老板了。”走进店里,看着眼前花花绿绿的衣服,妈妈的兴致更高了。(语言描写比较好,写出了妈妈为陈阿姨有了好工作而高兴。)

“子涵去上学,我一个人在家闷得慌,就做点小买卖,混口饭吃。”陈阿姨的眼睛笑成了月牙儿,她摸着我的头,说:“带韩笑出来了,买件衣服吧,看看我这店里有没有合适的?”(陈阿姨的语言、动作描写很好,突出了人物的身份。)

“好啊,”妈妈笑着,眼睛转了一圈后,盯在了一条浅蓝色的裙子上面,那正是我在前面店里看中的那种。这时,陈阿姨非常热情地把那条裙子取了下来,并帮我穿在身上。呵,真如量身定做,太合适了!穿着新裙子,我忍不住转起了圈儿。看到我高兴的样子,妈妈没有再说什么,笑着掏出一百元钱给了陈阿姨。(陈阿姨的热情,“我”的高兴,让妈妈做出了最后的决定。)

“好妹子,你真有眼力,看,韩笑穿这裙子多漂亮,多大方啊。”陈阿姨接过钱,举到眼前看了再看,然后道:“这裙子,可是今年最流行的,卖给别人,都是60元,给你个进价吧,40元。”说着,她找给妈妈60元。妈妈一怔,勉强地笑着接过了钱。(“举”“看了再看”等词语突出了陈阿姨的性格特点,“勉强”一词用得很好,点明了妈妈的无奈。)

“妹子,中午回来吃个饭吧。”走出店门好一段路了,陈阿姨“咯咯”的笑声又从背后飘过来,此时听起来是那么别扭,那么刺耳。(同样的笑,在小作者心里,前后的感觉很不一样。)

“30元不买,40元买,妈妈,有点不对劲吧。”路上,我埋怨妈妈,妈妈苦涩地摇了摇头。(“苦涩”一词写出了妈妈的心情,从“我”的抱怨中点出了一种社会现象。)

总评

本篇习作取材于日常生活,抓住特定的场面,向我们展现了一种社会现象,读后给人很多反思。文中对陈阿姨语言、动作的描写很到位,特别是最后“找钱”一段,符合人物的身份,突出了人物的性格。

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